【題目】某實驗小組利用從3種生物材料中提取的H2O2酶分別探究其最適pH，記錄數(shù)據(jù)繪制曲線如下圖，下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 從新鮮豬肝中提取H2O2酶時，需將鮮豬肝充分研磨，以利于H2O2酶從細胞中釋放

B. 酵母菌前期培養(yǎng)可在25℃、一定轉速的搖瓶中進行，以利于酵母菌大量繁殖

C. 圖示馬鈴薯酶液中H2O2酶的最適pH為7.2，鮮豬肝酶液中H2O2酶的最適pH為6.8

D. 圖示pH范圍內，三種材料中的H2O2酶活性比較是鮮豬肝>馬鈴薯>酵母菌

【答案】D

【解析】

圖中自變量是不同的PH和不同的生物材料，因變量是酶活性。

將豬肝充分研磨，便于H2O2酶從細胞中釋放出來，方便酶與底物的結合，A正確；酵母菌培養(yǎng)前期需要在25度條件下，一定轉速的搖瓶中進行，增加酵母菌的數(shù)量，B正確；由圖可知，馬鈴薯酶液中H2O2酶的最適pH為7.2，鮮豬肝酶液中H2O2酶的最適pH為6.8，C正確；PH為6.4-7.0之間，馬鈴薯和酵母菌中酶活性一樣，D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是

A. 細胞分化是一種持久性的變化，是生物個體發(fā)育的基礎

B. 細胞分化的原因是基因發(fā)生了改變

C. 已經(jīng)分化的植物細胞仍然具有全能性

D. 分化有利于提高生物體內各種生理功能的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三位美國遺傳學家發(fā)現(xiàn)了控制生物節(jié)律（即生物鐘）的分子機制，其核心組件的簡化示意圖如下（PER蛋白是與生物節(jié)律有關的關鍵蛋白）。下列有關敘述正確的是

A. 人體大腦皮層中有調節(jié)生物節(jié)律的神經(jīng)中樞

B. PER／TIM蛋白復合物、mRNA可通過核孔自由進出細胞核

C. PER／TIM蛋白復合物對PER基因表達的調控屬于翻譯水平的調控

D. PER蛋白積累后抑制PER基因的活性屬于負反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠體型小、繁殖速度快、食性雜、易飼養(yǎng)，經(jīng)常被作為遺傳學研究的材料。研究者利用體色為黑色和白色的小鼠進行兩組雜交實驗，過程和結果如下：

（1）假如小鼠的體色受一對基因（B、b）控制，通過上述兩組雜交實驗可以明確兩個基本事實：即黑色對白色為__________性狀，基因B、b位于__________染色體上。

（2）若自然界最初小鼠的體色只有黑色，白色是后來出現(xiàn)的，則控制白色性狀的基因來源于__________。

（3）假如小鼠的體色受兩對非同源染色體上的基因（B、b和D、d）控制，且基因D能夠抑制基因B的表達。研究人員欲利用一只具有基因D的白色雄鼠與多只黑色純合雌鼠做親本進行雜交實驗，以確定基因D、d位于常染色體上還是位于X 染色體上。

①若雜交后代__________，則基因D、d位于x染色體上。

②若雜交后代__________或__________，則基因D、d位于常染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為處于有絲分裂某階段的高等植物細胞，圖中甲、乙、丙分別表示細胞內的染色體、染色單體、核DNA分子三者的關系，此細胞內可能發(fā)生了（ ）

A.著絲點已分裂B.DNA復制完成后

C.赤道板出現(xiàn)并形成D.紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能判定水稻抗稻瘟病和易感稻瘟病的顯隱性關系的一組實驗是（ ）

A.抗稻瘟病抗稻瘟病

B.易感稻瘟病易感稻瘟病

C.抗稻瘟病298抗稻瘟病+102易感稻瘟病

D.抗稻瘟病×易感稻瘟病298抗稻瘟病+301易感稻瘟病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩種遺傳病的家族系譜圖，已知與甲病相關的基因A、a位于常染色體上，人群中a的基因頻率為10%；與乙病相關的基因用B、b表示且兩家族均無對方家族的致病基因。下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 通常情況下，乙病與甲病相比，其遺傳特點是隔代遺傳

B. Ⅱ5致病基因可能來自于I3和I4或只來自于I3

C. Ⅱ6的基因型為aaBB或aaBb或aaXBXb或aaXBXB

D. Ⅳ1個體兩病皆得的概率為13/32或0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示生物體內部分物質之間的轉化關系，圖乙選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量。請據(jù)圖作答。

（1） 甲圖a～d四個生理過程中，人體不能進行的過程除a外，還包括________，原因是缺乏__________ 。a生理過程中，光反應產(chǎn)生的02擴散到鄰近細胞的線粒體中被利用至少要經(jīng)過_______層生物膜。

（2）硝化細菌將CO2轉化為C6H12O6時，所利用的能量來自___ _ 。

（3）從圖乙可知，在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物合成的葡萄糖的速率為____________mg·m－2·h－1，若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧___________(填“能”、“不能”)正常生長，原因是_______________________________________________________________。

（4）圖乙在光照強度為12千勒克斯(klx)時，甜櫧根尖細胞內產(chǎn)生ATP的細胞結構的是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無子西瓜的培育過程如下簡圖所示，結合你所學過的生物學知識分析，下列敘述中正確的是

A. ①過程只能用秋水仙素處理

B. ①過程是誘發(fā)染色體結構變異

C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不能正常受精

D. 三倍體無子西瓜無子的原因是減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細胞

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