【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及凋亡的敘述,不正確的是

A細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

B衰老細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)呼吸速率減慢、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象

C細(xì)胞分化發(fā)生在胚胎期,細(xì)胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期

D被病原體感染細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

【答案】C

【解析】

試題分析:細(xì)胞分化后,基因發(fā)生選擇性表達(dá),能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變,A正確;衰老細(xì)胞中水分減少、細(xì)胞體積變小,但細(xì)胞核增大,同時(shí)細(xì)胞中酶活性降低、線粒體減少等,B正確;細(xì)胞分化貫穿于整個(gè)生命歷程,C錯(cuò)誤;在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新,被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于ES細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 可以用于治療由于細(xì)胞壞死,退化或功能異常引起的疾病

B. 在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官

C. 是研究體外細(xì)胞分化的理想材料

D. 不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用自然狀態(tài)下缺乏某種抗病性的豌豆育種,不宜采用的方法是

A. 誘變育種 B. 單倍體育種

C. 基因工程育種 D. 雜交育種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A所有異養(yǎng)型生物在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于消費(fèi)者

B生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的

C物質(zhì)循環(huán)是指各種化合物在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過(guò)程

D流經(jīng)自然生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過(guò)程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后,神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子,下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)此判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 由結(jié)構(gòu)圖可知,肉毒類毒素由氨基酸組成,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 圖中該片段由5種單體組成,4個(gè)肽鍵

C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和1個(gè)羥基

D. 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是高溫首先破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實(shí)其化學(xué)本質(zhì)

B噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說(shuō)服力

C沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

D煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①②③④代表相關(guān)激素,則下列說(shuō)法正確的是

A寒冷時(shí),體內(nèi)甲狀腺激素的分泌屬于反饋調(diào)節(jié),但不存在分級(jí)調(diào)節(jié)

B寒冷刺激后,圖中的含量增加先于

C當(dāng)人飲水過(guò)多時(shí),下丘腦可通過(guò)垂體釋放來(lái)促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收

D血液中較高濃度的甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體具有促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是蛋白質(zhì)工程的基本途徑,試回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1)圖中過(guò)程的主要依據(jù)是每種氨基酸都有其對(duì)應(yīng)的 ,它位于 分子上,其上的堿基與基因中的堿基配對(duì)時(shí)遵循 。

2)通過(guò)過(guò)程獲得的脫氧核苷酸序列不是完整的基因,要使這一序列能夠表達(dá)、發(fā)揮作用,還必須在序列上、下游加上 ,在這個(gè)過(guò)程中需要 酶的參與。

3)完成過(guò)程需要涉及 工程技術(shù)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的表述,正確的是

A. 病毒感染人體T細(xì)胞分泌特異性抗體清除病毒

B. 攝入高糖食品人體胰島素分泌增加血糖水平回落

C. 外界溫度降低哺乳動(dòng)物大腦皮層中樞興奮體溫穩(wěn)定

D. 單側(cè)光照植物背光側(cè)生長(zhǎng)素合成增加向光彎曲

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同步練習(xí)冊(cè)答案