【題目】蛋白質(zhì)工程的基本途徑是( )

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②DNA合成 ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A．③→①→④→② B．④→②→①→③

C．①→②→③→④ D．③→④→①→②

【答案】A

【解析】蛋白質(zhì)工程的基本途徑是：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)→據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列→目的基因的DNA合成→基因工程生產(chǎn)相關(guān)蛋白質(zhì)，故A正確，BCD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)首例“虎獅獸”2002年在南京紅山動(dòng)物園誕生，該“虎獅獸”是利用了雄虎的精子和雌獅卵子“體外受精” 而產(chǎn)生，下面哪一項(xiàng)是完成這一過(guò)程需要解決的問(wèn)題( )

A．精子在體外用獲能物質(zhì)的處理

B．用化學(xué)物質(zhì)處理掉卵細(xì)胞膜便于精子進(jìn)入

C．抽取精子、卵子的細(xì)胞核進(jìn)行融合

D．精子入卵后進(jìn)行人工處理防止多精入卵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中沒(méi)有采取植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )

A．花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

B．用多倍體育種獲得無(wú)籽西瓜

C．人工種子的培育

D．“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

組別

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

A

楊樹(shù)根的永久裝片

——

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無(wú)水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細(xì)胞的有絲分裂

（1）A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是________。

（2）B組實(shí)驗(yàn)中還需要加入的試劑是_______，其作用是_________________。下面表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖。其中色素帶c是_____，呈現(xiàn)為______色。請(qǐng)指出該結(jié)果的錯(cuò)誤之處______________。

（3）C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是____________，用正常人的尿液重復(fù)實(shí)驗(yàn)觀察到的顏色是__________。

（4）做D實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞，呈________形；某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖，下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?/span>___________________（用字母表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段的能量來(lái)源分別是

A. 光能、ATP B. 光能、光能

C. ATP、光能 D. ATP、ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香豌豆的花色有紫花和白花兩種，顯性基因C和P同時(shí)存在時(shí)開(kāi)紫花．兩個(gè)純合白花品種雜交，F1開(kāi)紫花；F1自交，F2的性狀分離比為紫花：白花=9：7．下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 兩個(gè)白花親本的基因型為CCpp與ccPP

B. F1測(cè)交結(jié)果是紫花與白花的比例為1：1

C. F2紫花中純合子的比例為

D. F2中白花的基因型有5種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ﹣1為攜帶者．可以準(zhǔn)確判斷的是（ ）

A．該病為常染色體隱性遺傳

B．Ⅱ﹣4是攜帶者

C．Ⅱ﹣6是攜帶者的概率為

D．Ⅲ﹣8是正常純合子的概率為

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常細(xì)胞發(fā)生突變后具有了無(wú)限增殖的能力，這屬于

A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞癌變 C. 細(xì)胞衰老 D. 細(xì)胞凋亡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中處于有絲分裂的是__________________________。

（2）②圖所處分裂時(shí)期是_____________，圖中有_____________個(gè)染色體，有_____________個(gè)DNA分子，有_____________個(gè)染色單體。

（3）處于④圖分裂時(shí)期是__________________________；產(chǎn)生的子細(xì)胞稱(chēng)為__________________________。

（4）該動(dòng)物的體細(xì)胞中有____________對(duì)同源染色體，次級(jí)精母細(xì)胞中含___________條染色體。

（5）在正常情況下，動(dòng)物體內(nèi)的4個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生_________個(gè)精子，5個(gè)卵原細(xì)胞能產(chǎn)生______ 卵細(xì)胞，它們最多能形成_______個(gè)受精卵。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案