【題目】如果DNA分子上某一片段是基因，則該片段（ ）

①攜帶遺傳信息 ②上面有密碼子

③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA ④能進入核糖體

⑤能運載氨基酸 ⑥能控制蛋白質(zhì)的合成

A．①③⑤ B．②④⑥

C．①③⑥ D．②④⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，該片段上有基因說明攜帶了遺傳信息，①正確。密碼子是mRNA上的，②錯誤，B、D錯誤�；蚰苻D(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA，③正確�；虿荒苓M入核糖體，④錯誤。運載氨基酸的是tRNA，⑤錯誤，D錯誤。基因能控制蛋白質(zhì)的合成，⑥正確，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分．下列有關(guān)該細胞的敘述中，錯誤的（ ）

①此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞
②此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞
③結(jié)構(gòu)2不含磷脂，其與有絲分裂有關(guān)
④1和3中含有核酸
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學(xué)說建立的過程是一個科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法錯誤的是

A．英國科學(xué)家胡克觀察到植物細胞的細胞壁

B．細胞學(xué)說揭示了“細胞為什么要產(chǎn)生新細胞”

C．德國科學(xué)家施萊登和施萬奠定了細胞學(xué)說的基礎(chǔ)

D．德國科學(xué)家菲爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的活細胞”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“玉蘭花欲開，春寒料蛸來”。初春時，天氣寒冷，玉蘭樹的花已開放但葉子卻沒有長出。對于這時玉蘭的分析，不正確的是

A. 玉蘭細胞中的光敏色素能感受光的變化

B. 誘導(dǎo)玉蘭花芽萌發(fā)的溫度要高于葉芽

C. 紅色花瓣細胞中的液泡內(nèi)含有色素

D. 此時的玉蘭植株吸收O2，釋放C02

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為兩種細胞器的部分結(jié)構(gòu)示意圖，其中分析錯誤的是（ ）

A．圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

B．圖b表示葉綠體，直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C．兩圖代表的細胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，并可共存于一個細胞

D．兩圖所示的結(jié)構(gòu)與ATP形成有關(guān)的酶都在內(nèi)膜和基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是 ， 它對細胞有支持和保護作用，⑩的形成與有關(guān)．
（2）圖乙屬于（填“高等植物”或“低等植物”或“動物”）細胞，與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是（寫結(jié)構(gòu)名稱）
（3）圖甲和圖乙中共有的細胞結(jié)構(gòu)⑧是 ， 其功能是和 ．
（4）圖甲中分泌蛋白合成和運輸過程中依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)為（用圖中序號和箭頭表示），在這一過程中還需要提供能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對母本采取的措施是（　　） ①花藥成熟前人工去雄 ②開花后人工去雄 ③去雄后自然受粉
④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔離 ⑥授粉后不套袋．
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①④⑤
D.②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥的體細胞中含有六個染色體組。用這種小麥的葉肉細胞、花粉分別進行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是（ ）

A．六倍體、單倍體 B．六倍體、三倍體

C．二倍體、三倍體 D．二倍體、單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某動物細胞合成的分泌蛋白運輸?shù)郊毎獾倪^程示意圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A.②、③膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似
B.分泌蛋白的分泌借助膜的流動性來完成
C.此圖所示各種膜中含量最多的是磷脂
D.細胞內(nèi)④可被甲基綠染液染成深綠色

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同步練習(xí)冊答案