分析 分析題圖:圖示為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,其中①為組織細(xì)胞;②為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;③為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境;⑤為紅細(xì)胞.A是毛細(xì)血管的動(dòng)脈端,B是毛細(xì)血管的靜脈端.
解答 解:(1)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②血漿和③組織液.
(2)血漿、組織液和淋巴成分基本相同,血漿與組織液在成分上的主要區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì).
(3)人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí),由于毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,導(dǎo)致組織液的滲透壓升高,使組織液從組織細(xì)胞中吸水,最終導(dǎo)致③組織液增多,形成組織水腫.
(4)T細(xì)胞來自于骨髓的造血干細(xì)胞,在胸腺發(fā)育成熟.漿細(xì)胞由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來,B細(xì)胞則來自于骨髓的造血干細(xì)胞;漿細(xì)胞的主要功能是產(chǎn)生抗體,主要分布在②血漿中,參與體液免疫.
(5)特異性免疫屬于第三道防線,在特異性免疫中發(fā)揮作用的細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞,包括B細(xì)胞和T細(xì)胞.
故答案為:
(1)②③
(2)②中含較多的蛋白質(zhì),③中蛋白質(zhì)很少
(3)③
(4)胸腺 造血干細(xì)胞(干細(xì)胞) ②體液
(5)三 淋巴
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)、免疫等知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及成分,能準(zhǔn)確判斷圖中各數(shù)字的名稱;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能對(duì)組織水腫的情況進(jìn)行歸納和總結(jié);識(shí)記抗體的化學(xué)本質(zhì)及分布,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,使血漿的pH顯著下降 | |
B. | 細(xì)菌侵染引起的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,病毒侵染引起的免疫反應(yīng)屬于體液免疫 | |
C. | 如果下丘腦嚴(yán)重受損,則人體很難維持自身的體溫恒定 | |
D. | 當(dāng)血鉀含量降低時(shí),醛固酮的分泌量會(huì)增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4、5、6號(hào)的基因型均是雜合的 | |
B. | 該遺傳病是常染色體顯性遺傳病 | |
C. | 如果7號(hào)和8號(hào)婚配,后代患病概率為$\frac{1}{3}$ | |
D. | 3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率為$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶 | |
B. | 人類白化病癥狀是基因通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀來實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 基因與性狀呈線性關(guān)系,即一種性狀由一個(gè)基因控制 | |
D. | 囊性纖維病患者中,編碼一個(gè)CFTR蛋白的基因缺失了3個(gè)堿基,導(dǎo)致CFTR蛋白的異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因的性狀 | |
B. | 非同源染色體及其上的非等位基因自由組合 | |
C. | 二倍體生物形成配子時(shí)基因和染色體數(shù)目均減半 | |
D. | 染色體變異時(shí)一定伴隨基因結(jié)構(gòu)的改變 |
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