10.甲(〇)乙(●)兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進行跨膜運輸時,下列說法不正確的是( 。
A.甲進入細胞可以有載體蛋白的參與B.甲運出細胞一定有載體蛋白的參與
C.乙進入細胞一定需要能量D.乙運出細胞一定不需要載體蛋白

分析

名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:A、甲在細胞膜外濃度高于細胞內(nèi),進入細胞是被動運輸,不需要能量,但可以有載體蛋白的參與,A正確;
B、甲出細胞是從低濃度到高濃度,屬于主動運輸,需要載體、消耗能量,B正確;
C、由圖可知乙在細胞外濃度低于細胞內(nèi),進入細胞應(yīng)該是主動運輸,需要能量和載體蛋白參與,C正確;
D、乙出細胞是高濃度到低濃度,屬于被動運輸,不需要能量,但可以有載體蛋白的參與,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸方式相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.人體中,單體b的種類有4種
B.導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性
C.自然情況下,細菌的可遺傳變異僅僅來源于圖中①過程中
D.HIV的遺傳信息貯存在由單體b所組成的大分子中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在絕大多數(shù)生物中,遺傳信息傳遞的順序是( 。
①蛋白質(zhì)         ②DNA           ③RNA           ④染色體.
A.①→②→③B.①→④→②C.②→③→①D.②→④→①

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.脊髓、腦干屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機體活動的基本方式是反射
D.高級神經(jīng)中樞和低級神經(jīng)中樞對身體運動都有調(diào)節(jié)作用,一般低級中樞受高級中樞的調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.生物興趣小組對酵母菌細胞的呼吸方式進行了如圖的探究實驗,請回答下列問題:

(1)在有氧的條件下,酵母菌細胞呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳、水和能量;在無氧的條件下,酵母菌細胞呼吸的特殊產(chǎn)物是酒精.
(2)裝置甲最左側(cè)錐形瓶中裝有質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,目的是去除空氣中的二氧化碳,本實驗的自變量是有無氧氣
(3)在正常情況下,僅Ⅱ號錐形瓶中能檢測到酒精的產(chǎn)生,檢測酒精用重鉻酸鉀來檢測,顏色的變化是由橙色變?yōu)榛揖G色
(4)寫出酵母菌進行有氧呼吸的方程式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.甲、乙兩支潔凈的試管,分別注入3mL淀粉糊,然后在甲試管中注入2mL新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管中注入2mL清水.振蕩兩支試管,將其下半部浸在35℃左右的溫水中,約5min,然后同時取出兩試管,分別滴入1滴碘液.如圖所示,請回答:
(1)兩試管中的現(xiàn)象是:甲不變藍;乙變藍.
(2)該實驗證明了酶的催化作用,酶之所以具有這樣的作用是因為能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.
(3)實驗過程為什么要恒溫35℃?提供酶的最適溫度.
(4)幾位同學(xué)在探索pH對α-淀粉酶活性的影響時,設(shè)計的實驗方案如下.其中操作順序最合理的是D
①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三個試管中各加入新鮮的α-淀粉酶溶液1mL
③置于適宜溫度下保溫5min
④分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min
⑤加入斐林試劑后,水浴加熱,觀察現(xiàn)象
⑥將試管中溶液的pH分別調(diào)到3、7、11,保持5min
A.①④②③⑤B.①⑥④②⑤C.①②⑥③⑤D.②⑥①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在生物體內(nèi),下列生理活動只能單向進行的是(  )
A.質(zhì)壁分離過程中水分子的擴散B.活細胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
C.肝細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化D.生長素在胚芽鞘中的極性運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是( )

A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化

B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化

C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體

D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.對下列四圖描述正確的是( 。
A.
射線、秋水仙素可分別作用于圖中的a、b
B.
圖中a時酶分子結(jié)構(gòu)被破壞,活性較低
C.
圖中bc段和de段C3含量都下降
D.
圖中造成cd段變化的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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