某科技活動小組將某植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。根據圖所示實驗分析錯誤的是
①由花粉能培養(yǎng)得到完整植株,說明生殖細胞具有和受精卵同樣強弱的全能性、谥仓闍一定為單倍體植株、壑仓闎一定是純合子、苡苫ǚ叟囵B(yǎng)到植株B,必須要經歷脫分化和再分化的過程
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
科目:高中生物 來源:山東省新人教版高三生物單元測試:22 細胞工程 題型:013
某科技活動小組將某植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。根據下圖所示實驗分析錯誤的是
①由花粉能培養(yǎng)得到完整植株,說明生殖細胞具有和受精卵同樣強弱的全能性
②植株A一定為單倍體植株
③植株B一定是純合子
④由花粉培養(yǎng)得到植株B,必須要經歷脫分化和再分化的過程
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年四川省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
某科技活動小組將二倍體番茄植株的花粉按右圖所示的程序進行實驗。根據圖示實驗,分析錯誤的是( )
A.由花粉培養(yǎng)到植株A,體現了植物的生殖細胞具有全能性
B.植株A一定為單倍體植株,其特點之一是高度不育
C.在植株B細胞中,每對染色體上的成對基因都是純合的
D.由花粉培養(yǎng)到植株B,全過程都必需在無菌條件下進行
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科目:高中生物 來源: 題型:
某科技活動小組將某植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。根據圖所示實驗分析錯誤的是 ( )
①由花粉能培養(yǎng)得到完整植株,說明生殖細胞具有和受精卵同樣強弱的全能性、谥仓闍一定為單倍體植株 ③植株B一定是純合子、苡苫ǚ叟囵B(yǎng)到植株B,必須要經歷脫分化和再分化的過程
A.①② B.①③
C.②④ D.①④
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科目:高中生物 來源: 題型:
某科技活動小組將某植株的花粉按下圖所示的程序進行實驗。根據下圖所示實驗分析錯誤的是( )
①由花粉能培養(yǎng)得到完整植株,說明生殖細胞具有和受精卵同樣強弱的全能性 、谥仓闍一定為單倍體植株 ③植株B一定是純合子、苡苫ǚ叟囵B(yǎng)得到植株B,必須要經歷脫分化和再分化的過程
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
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