為了探究某種加酶洗衣粉需要的最適溫度，正確的做法是

A．將加酶洗衣粉加入30℃水中，發(fā)現(xiàn)不如加到45℃的水中洗滌效果好，說明45℃為最適溫度

B．在不同溫度的水中，加入不等量加酶洗衣粉，洗滌不同樣的污物，洗滌效果最好的為最適溫度

C．取一系列不同溫度、其他條件相同的水，加入相同的污物及等量加酶洗衣粉，洗滌效果最好的為最適溫度

D．將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入37℃的水中洗滌同樣的污物，發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉效果好，說明加酶洗衣粉的最適溫度37℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果關(guān)系，某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)獲得右圖所示的結(jié)果。由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是         %，本實(shí)驗(yàn)的自變量是           。

（2）下表是圍繞加酶洗衣粉的一項(xiàng)研究結(jié)果：

溫度/℃

20

30

40

45

50

60

普通洗衣粉去污力/%

15

18

20

21

21.5

22

加酶洗衣粉去污力/%

30

40

48

50

48

37

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年河北省冀州中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題

加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請(qǐng)回答下列問題：
（1）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果關(guān)系，某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)獲得右圖所示的結(jié)果。由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是        %，本實(shí)驗(yàn)的自變量是          。

（2）下表是圍繞加酶洗衣粉的一項(xiàng)研究結(jié)果：

上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論有：①                    ；②                   。
（3）在使用加酶洗衣粉過程中，對(duì)于特別臟的衣服、較大的洗衣量，寫出兩項(xiàng)提高洗滌效果的措施：①__________________________；②__________________________。

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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇泰州、南通市高三第三次模擬考試（生物） 題型：綜合題

（6分）加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請(qǐng)回答下列問題：
（1）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果關(guān)系，某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)獲得右圖所示的結(jié)果。由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是        %，本實(shí)驗(yàn)的自變量是          。

（2）下表是圍繞加酶洗衣粉的一項(xiàng)研究結(jié)果：

溫度/℃
20
30
40
45
50
60
普通洗衣粉去污力/%
15
18
20
21
21.5
22
加酶洗衣粉去污力/%
30
40
48
50
48
37
上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論有：①                    ；②                   。
（3）在使用加酶洗衣粉過程中，對(duì)于特別臟的衣服、較大的洗衣量，寫出兩項(xiàng)提高洗滌效果的措施：①__________________________；②__________________________。

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科目：高中生物 來源：2012屆河北省高二下學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題

加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉。請(qǐng)回答下列問題：

（1）為了探究某加酶洗衣粉中堿性蛋白酶含量與洗滌效果關(guān)系，某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)獲得右圖所示的結(jié)果。由圖可知，加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是         %，本實(shí)驗(yàn)的自變量是           。

（2）下表是圍繞加酶洗衣粉的一項(xiàng)研究結(jié)果：

上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的結(jié)論有：①                     ；②                    。

（3）在使用加酶洗衣粉過程中，對(duì)于特別臟的衣服、較大的洗衣量，寫出兩項(xiàng)提高洗滌效果的措施：①__________________________；②__________________________。

 

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