分析 水平衡調節(jié)為神經-體液調節(jié),其中樞在下丘腦.當細胞外液滲透壓升高時,下丘腦分泌由垂體后葉釋放的抗利尿激素增多,重吸收水量增多,致使細胞外液滲透壓下降,同時大腦皮層產生渴覺,主動補水.
解答 解:(1)分析圖解可知,①表示飲水不足、失水過多或食物過咸,②表示下丘腦滲透壓感受器,③表示大腦皮層,④表示下丘腦,⑤表示抗利尿激素,⑥表示腎小管、集合管,⑦細胞外液滲透壓降低.
(2)導致細胞外液滲透壓下降的原因是腎小管和集合管對水的重吸收和大量飲水,這兩種方式分別由下丘腦和大腦皮層調節(jié).
(3)嚴重腹瀉時會導致體內脫水,此時應及時補充水和無機鹽.
故答案為:
(1)①飲水不足、失水過多或食物過咸②滲透壓感受器③大腦皮層④下丘腦⑤抗利尿激素⑥腎小管、集合管⑦細胞外液滲透壓降低
(2)腎小管和集合管對水的重吸收 大量飲水 下丘腦 大腦皮層
(3)體內脫水 水和無機鹽
點評 本題結合圖示主要考查水鹽平衡的調節(jié),意在強化學生對水鹽平衡調節(jié)過程的理解與運用,題目難度中等.
科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學繪制的我國北方農區(qū)的一種“四位一體”的生態(tài)家園示意圖,其中沼氣池、豬舍、廁所和日光溫室等保持了合理的結構和比例.下列說法正確的是( )
A.在農村發(fā)展沼氣有利于保護林草植被
B.該工程充分體現了物質循環(huán)再生的原理
C.保持生物比例合理就是遵循整體性原理
D.能量可隨著沼氣的使用而流入生物體內
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的內環(huán)境是由①②③組成的 | |
B. | 肌細胞中的CO2從產生場所擴散到①需穿過8層磷脂分子 | |
C. | 效應T細胞分泌的抗體通過②進入①④內,再經循環(huán)運輸到發(fā)炎部位 | |
D. | 細胞無氧呼吸產生的乳酸進入①中,①中的NaHCO3與之發(fā)生作用,使pH基本穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
處理 | 氧氣釋放速率(mmol O2/GFW•h) | 細胞內ATP含量(mmol/DW) |
對照(20℃) | 16.28 | 286.38 |
低溫處理(6℃) | 3.09 | 127.67 |
高溫處理(36℃) | 14.51 | 237.74 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗一 | 親本組合 | F1 | F2 |
大塊革質膜品種(甲)×無革質膜品種(乙) | 大塊革質膜品種(丙) | 大塊革質膜:小塊革質膜:無革質膜=9:6:1 | |
實驗二 | 品種(丙)×品種(乙) | 子代表現型及比例 | |
大塊革質膜:小塊革質膜:無革質膜=1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜是指生物體內一切膜結構的統(tǒng)稱 | |
B. | 膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜 | |
C. | 細胞器膜、細胞膜都是生物膜系統(tǒng) | |
D. | 沒有葉綠體的生物,一定不能進行光合作用,它們都屬于異養(yǎng)型生物 |
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