在下圖中能正確表示病毒或病菌侵入機(jī)體后，引起血液中抗體濃度變化的是

（①表示第一次感染，②表示第二次感染）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013屆浙江省臺州中學(xué)高三第一次統(tǒng)練生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（11分）1990年，在經(jīng)過了長期的審查后，美國NIH(美國國立衛(wèi)生研究所)終于批準(zhǔn)了對一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女孩實施基因治療。腺苷酸脫氨酶是免疫系統(tǒng)完成正常功能必需的酶，臨床患者先天腺苷酸脫氨酶(ada)基因缺乏，導(dǎo)致她患重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)。因此，她不能抵抗任何微生物的感染，只能在無菌條件下生活。運用現(xiàn)代生物技術(shù)進(jìn)行治療后，患者的免疫功能得到了很大的修復(fù)。下圖表示治療SCID的過程，請據(jù)圖回答下列問題

(1)在這個實例中充當(dāng)“分子運輸車”的是________，目的基因是________，目的基因的受體細(xì)胞是________。
(2)要獲得攜帶人正常ada基因的細(xì)菌，需要的工具包括________、 ________、______
(3)人的ada基因與胰島素基因相比，其主要差別是________。
（4）如果科學(xué)家通過基因工程技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。寫出該女性的卵原細(xì)胞在治療前后的基因型：（正�；驗镠，血友病基因為h）________ 、________ 。
（5）如果該女性在恢復(fù)正常后，與一正常男性結(jié)婚，所生子女的表現(xiàn)型為________ （在下列選項中選擇正確的一項），并說明理由：________________________。
A．子、女兒全部正常
B．兒子、女兒中各一半正常
C．兒子全部患病、女兒全部正常
D．兒子全部正常、女兒全部患病

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科目：高中生物 來源：2010年陜西省西安地區(qū)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

1990年，在經(jīng)過了長期的審查后，美國NIH(美國國立衛(wèi)生研究所)終于批準(zhǔn)了對一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女孩實施基因治療。腺苷酸脫氨酶是免疫系統(tǒng)完成正常功能必需的酶，臨床患者先天腺苷酸脫氨酶(ada)基因缺乏，導(dǎo)致她患重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)。因此，她不能抵抗任何微生物的感染，只能在無菌條件下生活。運用現(xiàn)代生物技術(shù)進(jìn)行治療后，患者的免疫功能得到了很大的修復(fù)。
下圖表示治療SCID的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)T淋巴細(xì)胞由＿＿＿＿＿＿＿在胸腺中發(fā)育成熟。
(2)在這個實例中充當(dāng)“分子運輸車”的是＿＿＿＿＿，目的基因是＿＿＿＿＿，目的基因的受體細(xì)胞是＿＿＿＿＿＿＿。
(3)要從細(xì)菌中獲得攜帶人正常ada基因，需要的工具包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
(4)人的ada基因與胰島素基因相比，其主要差別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5)如果科學(xué)家通過基因工程技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。寫出該女性在治療前后的基因型：（正�；驗镠，血友病基因為h）＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
(6)如果該女性在恢復(fù)正常后，與一正常男性結(jié)婚，所生子女的表現(xiàn)型為＿＿＿＿（在下列選項中選擇正確的一項），并說明理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
A．子、女兒全部正常              B．兒子、女兒中各一半正常
C．兒子全部患病、女兒全部正常    D．兒子全部正常、女兒全部患病

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科目：高中生物 來源：2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（上海卷帶解析） 題型：綜合題

分析有關(guān)遺傳病的資料，回答問題。（12分）
下圖顯示一種單基因遺傳�。撞—g）在兩個家族中的遺傳系譜，其中，Ⅱ—9不攜帶致病基因，Ⅲ—14是女性。

（1）.甲病的遺傳方式是_____。Ⅲ—14的基因型是_____。
（2）.除患者外，Ⅲ—13的直系血親中，攜帶有甲病基因的是_____。
下圖顯示Ⅲ—14細(xì)胞內(nèi)9號染色體及其在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過程中的變化。A、B、C、 D、E是位于染色體上的基因，其中A—a控制乙病，乙病為顯性遺傳病。

（3）.上圖甲表示的過程顯示9號染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異，這種結(jié)構(gòu)變異的類型是_____。圖22乙的過程①中，染色體發(fā)生的行為有____（多選）。
A．螺旋化    B．交換     C．聯(lián)會    D．自由組合
（4）.下列對甲病和乙病致病基因的描述中，正確的是______（多選）。
A．兩者的脫氧核苷酸序列不同    B．各自遵循基因的分離定律遺傳
C．兩者之間能發(fā)生基因重組      D．致病基因僅由母親傳遞
（5）.Ⅲ—14與健康的Ⅲ—13生育一個患甲乙兩種病孩子的概率是_______。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）1990年，在經(jīng)過了長期的審查后，美國NIH(美國國立衛(wèi)生研究所)終于批準(zhǔn)了對一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女孩實施基因治療。腺苷酸脫氨酶是免疫系統(tǒng)完成正常功能必需的酶，臨床患者先天腺苷酸脫氨酶(ada)基因缺乏，導(dǎo)致她患重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)。因此，她不能抵抗任何微生物的感染，只能在無菌條件下生活。運用現(xiàn)代生物技術(shù)進(jìn)行治療后，患者的免疫功能得到了很大的修復(fù)。下圖表示治療SCID的過程，請據(jù)圖回答下列問題

(1)在這個實例中充當(dāng)“分子運輸車”的是________，目的基因是________，目的基因的受體細(xì)胞是________。

(2)要獲得攜帶人正常ada基因的細(xì)菌，需要的工具包括________、 ________、______

(3)人的ada基因與胰島素基因相比，其主要差別是________。

（4）如果科學(xué)家通過基因工程技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。寫出該女性的卵原細(xì)胞在治療前后的基因型：（正�；驗镠，血友病基因為h）________ 、________ 。

（5）如果該女性在恢復(fù)正常后，與一正常男性結(jié)婚，所生子女的表現(xiàn)型為________ （在下列選項中選擇正確的一項），并說明理由：________________________。

A．子、女兒全部正常

B．兒子、女兒中各一半正常

C．兒子全部患病、女兒全部正常

D．兒子全部正常、女兒全部患病

 

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科目：高中生物 來源：2010年陜西省西安地區(qū)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：綜合題

1990年，在經(jīng)過了長期的審查后，美國NIH(美國國立衛(wèi)生研究所)終于批準(zhǔn)了對一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女孩實施基因治療。腺苷酸脫氨酶是免疫系統(tǒng)完成正常功能必需的酶，臨床患者先天腺苷酸脫氨酶(ada)基因缺乏，導(dǎo)致她患重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)。因此，她不能抵抗任何微生物的感染，只能在無菌條件下生活。運用現(xiàn)代生物技術(shù)進(jìn)行治療后，患者的免疫功能得到了很大的修復(fù)。

下圖表示治療SCID的過程，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)T淋巴細(xì)胞由＿＿＿＿＿＿＿在胸腺中發(fā)育成熟。

(2)在這個實例中充當(dāng)“分子運輸車”的是＿＿＿＿＿，目的基因是＿＿＿＿＿，目的基因的受體細(xì)胞是＿＿＿＿＿＿＿。

(3)要從細(xì)菌中獲得攜帶人正常ada基因，需要的工具包括＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

(4)人的ada基因與胰島素基因相比，其主要差別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(5)如果科學(xué)家通過基因工程技術(shù)，成功改造了某女性血友病患者的造血干細(xì)胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常。寫出該女性在治療前后的基因型：（正�；驗镠，血友病基因為h）＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。

(6)如果該女性在恢復(fù)正常后，與一正常男性結(jié)婚，所生子女的表現(xiàn)型為＿＿＿＿（在下列選項中選擇正確的一項），并說明理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

A．子、女兒全部正常              B．兒子、女兒中各一半正常

C．兒子全部患病、女兒全部正常    D．兒子全部正常、女兒全部患病

 

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