【題目】下列關(guān)于分離技術(shù)或方法的敘述,錯誤的是
A.將細(xì)胞勻漿放入離心管中進(jìn)行差速離心可分離各種細(xì)胞器
B.用含有剛果紅的培養(yǎng)基可分離出能分解尿素的微生物
C.利用DNA和其它雜質(zhì)在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同的特性分離出DNA
D.使用凝膠色譜法可以分離不同相對分子質(zhì)量的蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,野生型植株的基因型均為AA(無A基因的植株表現(xiàn)為矮化植株),F(xiàn)發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株矮化突變體植株的相關(guān)基因在同源染色體上的位置如圖所示,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)。下列相關(guān)敘述,錯誤的是
A.甲突變體植株在產(chǎn)生配子的過程中,一個四分體最多含有4個a基因
B.若各類型配子和植株均能成活,則乙突變體植株自交后代中存在兩種矮化植株
C.甲突變體植株產(chǎn)生的根本原因是基因突變,其自交后代只有一種矮化植株
D.乙突變體植株產(chǎn)生的原因可能是在甲突變體植株的基礎(chǔ)上發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體免疫的相關(guān)概念圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)淋巴細(xì)胞分為B細(xì)胞和[b]_____________;[c]能產(chǎn)生_____________________;[d]______________能與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解,釋放出的抗原最終被消滅;既能參加非特異性免疫,又能參加特異性免疫的細(xì)胞是[a]____________________________。
(2)當(dāng)相同的抗原再次侵入人體后,_____________________能迅速增殖分化,產(chǎn)生一定的免疫效應(yīng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久.地窖中的CO2濃度較高,有利于( )
A.降低呼吸強(qiáng)度
B.降低水分吸收
C.促進(jìn)果實成熟
D.促進(jìn)光合作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25 ℃時,m、n兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問題:
(1)圖1甲點時植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有_______________,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的點是____,對應(yīng)圖2中的___(用a、b、c、d表示)。
(2)圖2光照強(qiáng)度為a時,植物光合作用生產(chǎn)的有機(jī)物的量____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用消耗的有機(jī)物的量,光照強(qiáng)度為d時,植物光合作用需要從外界吸收____個單位CO2。
(3)圖3中,對于n植物,假如白天和黑夜各12 h,平均光照強(qiáng)度在____klx以上植物才能生長。對于m植物,光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。若使溫度提高到30 ℃(其他條件不變),圖中P點向____方向移動,M點向____方向移動。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了探索海藻酸鈉固定化對綠球藻生長的影響,以及固定化藻對含Zn2+污水的凈化作用,科研人員用篩選到的一株綠球藻進(jìn)行試驗,流程及結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:
―→→
圖1
圖2
(1)實驗中的海藻酸鈉作用是____________________________,CaCl2的作用是________________________________________。
(2)為洗去凝膠球上殘余的CaCl2和其他污染物,并保持綠球藻活性,宜采用________洗滌。圖1中1.0%海藻酸鈉組培養(yǎng)24 h后,移去凝膠球,溶液呈綠色,原因是____________________________。
(3)為探索固定化藻對含Zn2+污水的凈化作用,應(yīng)選用濃度為________海藻酸鈉制備凝膠球。
(4)圖2中空白凝膠球組Zn2+濃度下降的原因是______。結(jié)合圖1和圖2分析,固定化藻的實驗組24~48 h間Zn2+濃度下降速度較快的主要原因是___________________________________________;
72~96 h間Zn2+濃度下降速度較慢的原因有___________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,錯誤的是( )
A.病毒和人體肝細(xì)胞中都含有兩種核酸B.兩種核酸的元素組成完全相同
C.兩種核酸的堿基組成不完全相同D.真核細(xì)胞中DNA主要分布于細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種雄性動物(XY型)的基因型為GgHh,下圖是該動物的細(xì)胞增殖圖像,不考慮基因突變,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 該時期的細(xì)胞中含6條染色單體
B. 圖中細(xì)胞中可能不含X染色體
C. 圖中細(xì)胞進(jìn)行分裂會產(chǎn)生兩種精細(xì)胞
D. 在初級精母細(xì)胞中,移向細(xì)胞一級的基因可能是G、g、h、h
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)和細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)分別是:( )
A.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)B.糖類和脂質(zhì)
C.脂肪和糖類D.糖類和蛋白質(zhì)
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