(11分)現(xiàn)有若干能正常繁殖且未交配過的果蠅(甲、乙、丙、。凵姓Q郏˙)對褐眼(b)顯性,體色中灰體(E)對黑體(e)顯性,兩對基因分布情況如下圖所示,所有個體的非同源染色體在減數(shù)分裂過程中自由組合。
請回答:
乙果蠅減數(shù)第一次分裂后期細胞的染色體組數(shù)為__________,減數(shù)第二次分裂后期細胞的基因型為__________。
(2)若想在F1中獲得基因型BbEe的比例最高,應選用的親本雜交組合為__________ 。若乙和丁雜交,則F1中正常眼灰體雄果蠅所占比例約為__________。B基因表達過程中,其轉錄產物RNA的加工場所在__________。
(3)丙果蠅的變異來源是__________。果蠅產生的配子中若沒有控制眼色或體色的基因,均會引起受精后發(fā)育的幼體致死,則甲與丙雜交產生的后代中存活個體所占比例約為__________,請用遺傳圖解予以解釋(要求寫出配子,無需標出具體表現(xiàn)型,只需標明后代存活情況)。
科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三10月階段性學習成果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的某條多肽鏈中有 3 個甘氨酸(位于第 8、20、23 位)參與其組成。下列敘述 正確的是( )
A.此多肽至少含有 N 原子和 O 原子各 30 個
B.形成此多肽時,參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了 540
C.用特殊水解酶選擇性除去 3 個甘氨酸,形成的產物中有一個不是多肽
D.若組成此多肽的氨基酸種類數(shù)目和排列順序都不變,則它只能構成一種蛋白質分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學者正在研究某一種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對象屬于哪一生命層次( )
A.個體 B.生態(tài)系統(tǒng) C.生物群落 D.種群
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在適宜條件下,對人體細胞培養(yǎng)并使其進行正常分裂至第五代,對培養(yǎng)物中細胞的DNA含量情況進行測定,發(fā)現(xiàn)細胞分為3種類型:DNA量等于正常細胞,DNA量兩倍于正常細胞,DNA量介于前兩種細胞。以下推測正確的是( )
A.第一種細胞均無分裂能力,且在視野中數(shù)量最少
B.第二種細胞均處于細胞分裂期,且在視野中數(shù)量最多
C.第三種細胞已經(jīng)進入生長的衰老期,將停止細胞分裂
D.用藥物抑制細胞的DNA復制,第一種細胞比例將增加
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于酶和ATP的敘述不正確的是 ( )
A.ATP的合成與分解都需要酶的催化
B.ATP和有些酶的化學元素組成相同
C.酶和ATP在細胞代謝中都起重要作用
D.酶的催化作用都需要ATP提供能量
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
AUG、GUG 是起始密碼子,在 mRNA翻譯成肽鏈時分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸,但人體血清白蛋白的第一個氨基酸既不是甲硫氨酸,也不是纈氨酸,這是因為
A.甲硫氨酸和纈氨酸可能對應多種密碼子
B.與起始密碼子對應的tRNA發(fā)生了替換
C.mRNA起始密碼子的堿基在翻譯前發(fā)生了替換
D.肽鏈形成后的加工過程中剪切掉了最前端的部分氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程。下列敘述錯誤的是
A.①②③④⑤⑥均遵循堿基互補配對原則,
B.勞氏肉瘤病毒可進行⑤⑥過程
C.DNA聚合酶可來自②③過程
D.進行④過程的生物含有逆轉錄酶
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于探究酶特性實驗的敘述中,錯誤的是
A.若探究pH對淀粉酶活性的影響,可選擇可溶性淀粉溶液為底物
B.若探究過氧化氫酶的高效性,可選擇無機催化劑作為對照
C.若探究溫度對淀粉酶活性的影響,不可選擇本尼迪特試劑對實驗結果進行檢測
D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來探究酶的專一性,可用碘液對實驗結果進行檢測
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北仙桃中學高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示油菜種子在成熟過程中種子質量和有機物相對含量的變化趨勢,下列相關敘述不正確的是( )
A.大量糖類輸入并參與代謝,導致種子質量不斷增加
B.細胞代謝利用大量糖類,導致淀粉含量降低
C.糖類不斷轉化為脂質,導致脂質含量持續(xù)增加
D.糖類不轉化為蛋白質,導致含氮物質含量不變
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