下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、蛙的成熟紅細(xì)胞中不含有遺傳物質(zhì)（DNA）
B、自然界中生物的遺傳物質(zhì)基本單位是脫氧核苷酸
C、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA
D、噬菌體中的DNA分布在擬核中
考點(diǎn)：證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),DNA分子的基本單位
專題：
分析：所有細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，對(duì)于病毒來(lái)說(shuō)，有一部分是DNA，如噬菌體等；有一部分是RNA，如HIV、SARS病毒、禽流感病毒、煙草花葉病毒等．
解答： 解：A、蛙成熟的紅細(xì)胞不同于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，存在細(xì)胞核和細(xì)胞器，細(xì)胞中含有遺傳物質(zhì)DNA，故A錯(cuò)誤；
B、生物的遺傳物質(zhì)為RNA或DNA，其基本單位是脫氧核苷酸或核糖核苷酸，故B錯(cuò)誤；
C、HIV、致癌病毒及流感病毒屬于RNA病毒，其遺傳物質(zhì)是RNA，故C正確；
D、病毒無(wú)擬核結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)為RNA或DNA，噬菌體屬于細(xì)菌病毒，其遺傳物質(zhì)是DNA，故D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查生物的遺傳物質(zhì)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是RNA．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一．下列有關(guān)水稻生命活動(dòng)的敘述，正確的是（　　）
A、對(duì)水稻進(jìn)行根瘤菌拌種，有利于水稻對(duì)N2的利用
B、水稻葉片的維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體，能固定二氧化碳并形成淀粉
C、硅元素能在水稻體內(nèi)大量積累，該事實(shí)說(shuō)明硅是水稻必需的大量元素
D、盡管水稻生長(zhǎng)在水生環(huán)境中，其吸水的主要?jiǎng)恿θ允钦趄v拉力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根瘤菌是一種固氮微生物，其生物學(xué)特征之一是（　�。�
A、在土壤中獨(dú)立生活時(shí)能夠固氮
B、需氧的異養(yǎng)細(xì)菌
C、所需能量由自身的線粒體提供
D、單細(xì)胞真核生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為2a的精原細(xì)胞增殖以及形成精子過(guò)程的示意圖．圖中標(biāo)明了染色體與染色體上的基因．設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期．據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　�。�
A、①中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為4n，DNA數(shù)目為4a
B、②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a
C、③中無(wú)同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為2a
D、②有姐妹染色單體，精子細(xì)胞無(wú)姐妹染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為了加深對(duì)基因分離定律的理解，某同學(xué)在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木（紅色、藍(lán)色各l0個(gè)，分別代表“配子”D、d）．分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個(gè)積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木．結(jié)果，DD：Dd：dd=10：5：5，該同學(xué)感到失望．你應(yīng)該給他的建議和理由是（　�。�
A、把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人為誤差
B、每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶；保證每種配予被抓取的概率相等
C、改變桶內(nèi)配子比例，繼續(xù)重復(fù)抓��；保證基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù)
D、將一桶內(nèi)的2種配子各減少到一半，另一桶數(shù)量不變；因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物通過(guò)蒸騰作用散失的水量達(dá)總吸水量的99%．對(duì)蒸騰作用意義的敘述不正確的是（　�。�
A、促進(jìn)水分的吸收
B、吸收無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力
C、促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
D、降低葉片的溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時(shí)，見(jiàn)視野中有甲、乙、丙三異物．為判斷異物的位置，他先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，見(jiàn)甲異物動(dòng)，然后轉(zhuǎn)換物鏡，三異物仍存在．據(jù)此，三異物可能在（　�。�
A、目鏡B、物鏡C、反光鏡D、裝片

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA　
②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA　
③細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA　
④細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA　
⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
A、①②③B、②③④
C、②④⑤D、③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)人體免疫的問(wèn)題．
（1）人體免疫器官主要包括
 
（至少答出兩個(gè)）．
如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，其中①～⑦表示免疫細(xì)胞，⑧和⑨表示免疫分子．

（2）以下不屬于第1道免疫防線的是
 
．
A．溶酶體；B．汗液；     C．口腔粘膜；D．胃酸
（3）圖中細(xì)菌①可以吞噬多種病原體，因此這一免疫過(guò)程的特點(diǎn)是
 
．
（4）圖中②和④的名稱分別是
 
和
 
；⑧和⑨分別表示
 
和
 
．
（5）接種疫苗后，若有相應(yīng)病原體再次入侵人體，則人體會(huì)迅速產(chǎn)生免疫應(yīng)答，結(jié)合圖示分析此現(xiàn)象的原因
 
．
（6）接種疫苗屬于
 
免疫方法．

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