大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A．黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B．F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C．F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D．F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南瓜的花色是由一對等位基因(A和a)控制的，用一株開黃花的南瓜和一株開白花的南瓜雜交，子代(F1既有開黃花的，也有開白花的。讓F1自交產(chǎn)生F2，表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是（ ）

A.由③可知白花是顯性性狀

B.F1白花的后代出現(xiàn)了黃花是性狀分離的結(jié)果

C.F1中白花的基因型是Aa

D.F2中，開黃花與開白花南瓜的理論比是1∶3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南鶴壁高一下期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌動物處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示丙過程中某細胞染色體與基因的位置關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

（1）動物細胞分裂密切相關(guān)的細胞器有線粒體、核糖體、_________．

（2）圖甲中B、E細胞各含有________、 ___________條染色體：其中E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的______________（填序號）的階段。（3）在體細胞分裂過程中，細胞中染色體數(shù)暫時加倍處在乙圖中的____________階段（填序號）。

（4）圖丁對應(yīng)于圖丙中的細胞__________（選填“①”、“②”或“③”）；細胞IV的基因組成是______________。

（5）在不考慮變異的情況下，圖甲中含有等位基因的細胞除A外，還有______________、______________

（填字母）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南鶴壁高一下期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物基因表達過程如圖所示。下列敘述與該圖相符的是（ ）

A．在RNA聚合酶作用下DNA雙螺旋解開

B．DNA—RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對

C．mRNA翻譯只能得到一條肽鏈

D．該過程發(fā)生在真核細胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南鶴壁高一下期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是兩個純合品種，均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果，推測雜交1的親本基因型可能是（ ）

A．甲為AAbb,乙為aaBB B．甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C．甲為AAZbZb，乙為aaZBW D．甲為AAZbW，乙為aaZBZB

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

基因Xb控制紅綠色盲，且等位基因XB、Xb均有1000個堿基對，XB上存在一個EcoRI酶切位點，Xb上存在兩個該限制酶切點，切割情況如左圖。利用DNA分子雜交技術(shù)分析一對夫婦基因型，所得雜交帶譜如下右圖：

（1）由圖可知，XB基因突變成Xb基因是由于DNA分子上發(fā)生了 從而引起核苷酸序列的變化。由Xb基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA最多能夠翻譯形成含有 個氨基酸的蛋白質(zhì)。

（2）該父親在減數(shù)分裂形成精子過程中，一個細胞中最多時會出現(xiàn) 個XB基因；形成的精細胞內(nèi)的染色體組成為 。

（3）由此可以推出雙親的基因型為 。其家族中外祖父和外祖母表現(xiàn)型都正常。可推知兒子B的致病基因從 處得到。

（4）已知以上兩個圖的實驗結(jié)果都是正確的，根據(jù)遺傳定律分析，發(fā)現(xiàn)該家系中有一個體的條帶表現(xiàn)與 其父母不符，該個體編號為 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物工程的興起，標志著人類從探索生命活動的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列有關(guān)生物工程的敘述不正確的是

A．細菌質(zhì)粒是基因工程常用的載體

B．植物組織培養(yǎng)是植物細胞工程的基礎(chǔ)

C．動物細胞融合技術(shù)的最重要的用途是制備單克隆抗體

D．人工誘變、基因工程等都能對微生物進行定向改造

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西來賓市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為甲�。ˋ-a）和乙病（B-b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

（1）甲病屬于 染色體 性遺傳病，乙病 染色體 性遺傳病 。

（2）Ⅱ6的基因型為 ，Ⅲ-13的致病基因來自于 。

（3）假如Ⅲ11和Ⅲ12結(jié)婚，生育一個患病孩子的概率是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東珠海高一下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)家運用科研方法進行實驗研究的敘述，錯誤的是

A．摩爾根用類比推理法證實了果蠅的眼色基因位于X染色體上

B．孟德爾運用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律

C．魯賓和卡門運用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)光合作用釋放出來的氧氣來自水的分解

D．卡爾文運用同位素示蹤法發(fā)現(xiàn)了碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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