朊病毒蛋白(PrP)有兩種構(gòu)象:一種是PrPC,一種是PrPSC,其性質(zhì)對(duì)比如下表:

項(xiàng)目

PrPC

PrPSC

空間結(jié)構(gòu)

螺旋為主

折疊為主

溶解度

致病性

不致病

致病

肽鏈氨基酸排列順序

相同

由此可以推知控制合成這兩種蛋白質(zhì)的基因核苷酸排列順序以及它們表現(xiàn)出不同性質(zhì)的原因分別是

A.不相同;溶解度不同 B.不相同;氨基酸組成的種類不同

C.相同;空間結(jié)構(gòu)不同 D.相同;組成氨基酸的數(shù)量不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對(duì)土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是( )

1組

2組

3組

4組

土壤處理

滅菌

不滅菌

滅菌

不滅菌

干燥程度

濕潤(rùn)

濕潤(rùn)

較干燥

較干燥

A.探究的問題是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對(duì)落葉的分解作用

B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌處理,實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1和3

C.為了控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量,作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理

D.預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉分解現(xiàn)象不明顯,2、4組中的落葉被不同程度的分解

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下圖為某植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列四項(xiàng)敘述中,正確的是

A.a(chǎn)、b箭頭表示的是O2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程

B.e、f箭頭表示的是CO2進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程

C.以C18O2作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)光照下,測(cè)得含18O的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的d

D.以HO作原料進(jìn)行光合作用,在較強(qiáng)呼吸作用下,測(cè)得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離

C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

D. 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征。下列有關(guān)敘述正確的是

A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體

B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體

C.若b表示產(chǎn)生水分子的生理過(guò)程,則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體

D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖體和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系,如細(xì)胞、種群

B.生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng)

C.一個(gè)變形蟲既可以說(shuō)是細(xì)胞生命層次,也可以說(shuō)是個(gè)體生命層次

D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:綜合題

下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是______________,其中觀察c需用到染色劑____________。

(2)在圖示過(guò)程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有__________(填字母)。

(3)c中產(chǎn)生ATP最多的部位是__________________________。

(4)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是________(填字母),藍(lán)藻細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是________(填字母)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈六中高二下期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過(guò)程細(xì)胞中DNA含量不變

B.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同

C.若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過(guò)程染色體數(shù)目不變

D.若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則a→c過(guò)程染色體數(shù)目不變

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷(學(xué)考班)(解析版) 題型:選擇題

將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交(遺傳遵循自由組合規(guī)律),后代表現(xiàn)型比為

A.9:3:3:1 B.4:4:2:2 C.1:1:1:1 D.3:1

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