【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示，稱為能荷，公式如下：能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用，高能荷時(shí)，ATP生成過程被抑制，而ATP的利用過程被激發(fā)；低能荷時(shí)，其效應(yīng)相反。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1 B. 葉肉細(xì)胞光反應(yīng)合成的ATP只能用于還原C3

C. 細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí)，能荷較高 D. ATP徹底水解產(chǎn)物可能用于酶的合成

【答案】B

【解析】

ATP分子的中文名稱為三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，ATP分子不穩(wěn)定，水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，ATP脫掉一分子磷酸后形成ADP，即二磷酸腺苷；ADP再脫掉一分子磷酸后形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，是構(gòu)成RNA的基本單位之一。

根據(jù)能荷的公式，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)全部AMP轉(zhuǎn)換為ATP時(shí)，能荷值為1，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)全部ATP轉(zhuǎn)換為AMP時(shí)，能荷值為零，因此推測(cè)一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1，A正確；葉肉細(xì)胞光反應(yīng)合成的ATP可用可以用于葉綠體自身的合成代謝，不只是暗反應(yīng)，B錯(cuò)誤；細(xì)胞吸收Mg2+是主動(dòng)運(yùn)輸，會(huì)消耗ATP，能荷較高，C正確；酶大部分是蛋白質(zhì)，少部分是RNA，ATP的徹底水解產(chǎn)物有腺嘌呤，核糖，磷酸，可能用于RNA酶的合成，D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧示意圖，其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中不正確的是

A. ①處進(jìn)行電刺激，E處不能測(cè)到膜電位變化

B. 電刺激C處，神經(jīng)沖動(dòng)雙向傳導(dǎo)到A和E處

C. ②處進(jìn)行電刺激，則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象

D. ①處進(jìn)行電刺激，不能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因是控制生物性狀的基本單位．下列有關(guān)細(xì)胞中基因的敘述，正確的是（ ）
A.基因能夠存儲(chǔ)生物的遺傳信息
B.等位基因位于同一個(gè)DNA分子上
C.基因中只有一條脫氧核苷酸鏈
D.生物體的性狀完全由基因決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲中曲線a表示自由擴(kuò)散，曲線b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

B.圖甲中曲線b達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用高濃度的鹽水殺菌的原理是（ ）
A.鹽水中的氯離子有殺菌的作用
B.高濃度鹽水中水分不足，不利于細(xì)菌生長
C.細(xì)菌由于脫水而死亡
D.鈉離子有殺菌作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由“神經(jīng)-體液-免疫”系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)。結(jié)合下圖回答問題：

（1）甲中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為____________。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受__________的控制。

（2）若圖乙中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，在應(yīng)對(duì)寒冷的生理調(diào)節(jié)中，靶細(xì)胞是____________，靶細(xì)胞表面的受體物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是____________。列舉體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)____________。（寫出兩個(gè)特點(diǎn)即可）

（3）圖丙所示過程為病毒未侵入人體細(xì)胞內(nèi)所引起的____________免疫反應(yīng)。圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生____________，來增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的免疫功能。圖丙中具有識(shí)別功能的細(xì)胞有____________（填序號(hào)），細(xì)胞④受到刺激后進(jìn)一步分化為____________細(xì)胞。

（4）人體感染某種病毒后，體溫維持在39℃，此時(shí)人體產(chǎn)熱量____________散熱量（大于，小于，等于），人體還會(huì)出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀，調(diào)節(jié)此呼吸過程的中樞位于____________部位。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)發(fā)揮作用時(shí)，不需要與發(fā)揮作用的對(duì)象結(jié)合的是（ ）

A.載體蛋白B.通道蛋白C.酶D.受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類不含有，脂質(zhì)不一定有，蛋白質(zhì)可能有，核酸一定有的元素是（ ）
A.N
B.P
C.S
D.H

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】吃的東西過咸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生渴覺，產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于（ ）
A.下丘腦和大腦皮層
B.下丘腦和上丘腦
C.大腦皮層和下丘腦
D.上丘腦和下丘腦

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