一個受精卵能發(fā)育成一個多細胞的生物體，這主要是通過下列哪兩項生命過程實現(xiàn)的

A.細胞分裂和細胞的生長 B.細胞的生長和細胞的分化

C.細胞的無絲分裂和有絲分裂 D.細胞的分裂和細胞的分化

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，不正確的是

A.膽固醇是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì) B.多糖比相同質(zhì)量的脂肪徹底氧化產(chǎn)能多

C.性激素與人和動物的減數(shù)分裂有關(guān) D.VD能促進牙齒和骨骼的發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南鶴壁高二下期末教學質(zhì)量調(diào)研生物卷（解析版） 題型：選擇題

三個培養(yǎng)皿中分別加入10ml不同的培養(yǎng)基，然后接種相同的大腸桿菌樣液。培養(yǎng)36小時后，計算菌落數(shù)，結(jié)果如下表。下列選項正確的是

培養(yǎng)皿

培養(yǎng)基成分

菌落數(shù)

Ⅰ

瓊脂、葡萄糖、N源、無機鹽

35

Ⅱ

瓊脂、葡萄糖、生長因子、N源、無機鹽

250

Ⅲ

瓊脂、生長因子、N源、無機鹽

0

A.該實驗可以采用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物

B.該實驗不可以采用平板劃線法接種

C.Ⅰ和Ⅲ對照，說明大腸桿菌的生長需要生長因子

D.Ⅱ和Ⅲ對照，說明在自然界大腸桿菌生長過程中將葡萄糖作為唯一碳源

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東珠海高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于各生物成分作用的敘述，錯誤的是

A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石

B.消費者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.生產(chǎn)者和消費者的呼吸可以把有機物轉(zhuǎn)化成無機物，所以可以沒有分解者

D.從理論上講，可以沒有消費者，但自然界中的生態(tài)系統(tǒng)一般都含有消費者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東珠海高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為三個處于分裂期細胞的示意圖，下列敘述中正確的是

A.甲可能是丙的子細胞

B.乙、丙細胞不可能來自同一個體

C.具有姐妹染色單體的細胞是乙和丙

D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東珠海高二下期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞核的說法，不正確的是

A.細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所

B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C.細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心

D.DNA主要存在于細胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東信宜高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

甲表示葉綠體模型圖，乙表示綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答。

（1）甲圖中，___________________（填序號）能增大葉綠體的膜面積。將光能轉(zhuǎn)化為活躍化學能的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________。發(fā)生在③處的乙圖的_______________（Ⅰ、Ⅱ）階段。

（2）乙圖中，Ⅱ階段進行需要I階段提供的[ ]的_____________和④。過程IV稱為____________，其代謝產(chǎn)物[⑦]是____________（用化學式表示）。

（3）夏日的午后，如果氣溫過高，葉片的氣孔關(guān)閉，導致乙圖中［⑥］____________供應(yīng)大大減少，細胞內(nèi) C5的含量隨之____________（增加、減少）。

（4）若乙圖中Ⅱ階段被抑制，可能的外部影響因素有_________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東信宜高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物細胞衰老和凋亡的敘述,正確的是

A.衰老細跑的細胞核縮小

B.衰老細胞表面的糖蛋白減少

C.細胞凋亡即是細胞壞死,與基因無關(guān)

D.清除被病毒感染的細胞屬于細胞凋亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭高一下期末教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是

A．都能產(chǎn)生新的基因

B．都能產(chǎn)生可遺傳的變異

C．產(chǎn)生的變異對生物均有利

D．均可在顯微鏡下觀察到變異狀況

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