（16分）下圖一為植物新陳代謝的過(guò)程示意圖，圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的表觀光合作用強(qiáng)度（實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）在圖一的葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移情況是______（填序號(hào)   A：葉綠體基質(zhì)→類(lèi)囊體薄膜   B：類(lèi)囊體薄膜→葉綠體基質(zhì)）；與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是______(填數(shù)字)；若植物體在含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周?chē)諝庵杏袥](méi)有可能出現(xiàn)18O2?     ，請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明                                  。
（2）圖二曲線丙中，A點(diǎn)植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場(chǎng)所有           。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過(guò)程中          階段較慢。
（3）圖二中，C點(diǎn)與B點(diǎn)相比，葉綠體內(nèi)RuBP相對(duì)含量較     （高  低）；A、C、D三點(diǎn)，植物總累積有機(jī)物最多的是      。


（16分，每空2分）（1）A     ②③    有可能

（2）細(xì)胞溶膠、線粒體、葉綠體（2分，寫(xiě)出其中二個(gè)給1分，寫(xiě)全對(duì)給2分）  光反應(yīng)    
（3）低     D

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為植物新陳代謝示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示分析下列選項(xiàng)不正確的是：

A．過(guò)程①表示光反應(yīng)，過(guò)程②表示暗反應(yīng)

B．過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中，每一階段都有ATP和熱能的產(chǎn)生

C．過(guò)程②需要NADPH和ATP提供還原性氫和能量

D．過(guò)程④可以發(fā)生在細(xì)胞核、細(xì)胞器、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等部位；但在有光的情況下一般不發(fā)生在葉綠體。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆四川省高三入學(xué)模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為植物新陳代謝的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是________，在                            （填場(chǎng)所）產(chǎn)生，用于          ，當(dāng)它減少時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3含量            。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是 (填數(shù)字)         。③過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是          。

（2）寫(xiě)出證明光合作用釋放的氧來(lái)自于水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思 路。

                                                                                   

（3）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點(diǎn)應(yīng)向       移；若適當(dāng)升高環(huán)境中CO2濃度，則B點(diǎn)應(yīng)向      移。由b圖可知，最有利于植物生長(zhǎng)的溫度為        。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱(chēng)為_(kāi)____________________________。

（4）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2的含量，溫度等；其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等。請(qǐng)根據(jù)丙圖影響光合作用的因素分析：

①如果橫坐標(biāo)代表光照強(qiáng)度，其影響光合速率主要是影響光合作用的光反應(yīng)階段，此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是       　　 。

② 如果橫坐標(biāo)表示溫度,圖中表示溫度對(duì)光合作用影響的曲線是       　　 。

③如果橫坐標(biāo)代表CO2的含量，CO2的含量影響光合作用主要是影響 　    的產(chǎn)生，此時(shí)內(nèi)部限制性因素最可能是   　    　 。

（5）丁圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

①以釋放出的氧氣量來(lái)代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是       mL/h。

②用這一方法測(cè)量光合作用速率，比實(shí)際的光合速率為低，原因是                    

③假若將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，原因是               

④如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度，則針筒的容量仍維持在0．6mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論                                                                               

⑤將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，CO2的含量每小時(shí)增加8mg；如給予充足的光照后，容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg，據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下光合作用每小時(shí)產(chǎn)生葡萄糖                  。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省溫州八校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（16分）下圖一為植物新陳代謝的過(guò)程示意圖，圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的表觀光合作用強(qiáng)度（實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）在圖一的葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移情況是______（填序號(hào)   A：葉綠體基質(zhì)→類(lèi)囊體薄膜   B：類(lèi)囊體薄膜→葉綠體基質(zhì)）；與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是______(填數(shù)字)；若植物體在含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周?chē)諝庵杏袥](méi)有可能出現(xiàn)18O2?      ，請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明                                   。

（2）圖二曲線丙中，A點(diǎn)植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場(chǎng)所有            。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過(guò)程中           階段較慢。

（3）圖二中，C點(diǎn)與B點(diǎn)相比，葉綠體內(nèi)RuBP相對(duì)含量較      （高   低）；A、C、D三點(diǎn)，植物總累積有機(jī)物最多的是       。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖一為植物新陳代謝的過(guò)程示意圖，圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的表觀光合作用強(qiáng)度（實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長(zhǎng)正常，栽培管理?xiàng)l件相同。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）在圖一的葉綠體中，ADP的轉(zhuǎn)移情況是______（填序號(hào)   A：葉綠體基質(zhì)→類(lèi)囊體薄膜   B：類(lèi)囊體薄膜→葉綠體基質(zhì)）；與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是______(填數(shù)字)；若植物體在含C18O2的環(huán)境中生長(zhǎng)，一段時(shí)間后，植物體周?chē)諝庵杏袥](méi)有可能出現(xiàn)18O2?      ，請(qǐng)用文字或圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明                                   。

（2）圖二曲線丙中，A點(diǎn)植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場(chǎng)所有            。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過(guò)程中           階段較慢。

（3）圖二中，C點(diǎn)與B點(diǎn)相比，葉綠體內(nèi)RuBP相對(duì)含量較      （高   低）；A、C、D三點(diǎn)，植物總累積有機(jī)物最多的是       。

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