在飛翔鳥類胸肌細胞中顯著多于不飛翔鳥類胸肌細胞中的細胞器是（　　）
A、核糖體B、線粒體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、高爾基體
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：線粒體是有氧呼吸的主要場所，細胞需要的能量有90%來自線粒體．
解答： 解：與不飛翔的鳥類相比，飛翔的鳥類胸肌細胞需要的能量多于，與此功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是飛翔的鳥類胸肌細胞中線粒體的數(shù)量多．
故選：B．
點評：本題的知識點是不同細胞器的功能，生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點，對于不同細胞器的功能和結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會使T細胞活性下降，對病毒，真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低．如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖答下列問題．
（1）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)通過突觸前膜釋放
 
作用于突觸后膜上遞質(zhì)的受體，直接調(diào)節(jié)免疫細胞的活動，還可通過下丘腦分泌有關(guān)激素作用于垂體，間接調(diào)節(jié)免疫細胞的活動．
（2）精神因素使T細胞活性下降，從而引起機體生成抗體的能力降低，分析其原因是
 
．
（3）若抗體與自身紅細胞結(jié)合，造成這些紅細胞被吞噬和分解，這在免疫學(xué)上稱為
 
．
（4）維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是
 
（填三種）等信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)，二是通過細胞間的接觸實現(xiàn)信息交流．
（5）接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內(nèi)不止一次地患流感，其免疫學(xué)原因可能是①流感病毒易突變，使原來的疫苗失去效用；②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列在動植物細胞中均有但功能不同的細胞器是（　�。�
A、中心體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

對某肌無力患者治療時發(fā)現(xiàn)，其體內(nèi)的抗體損傷了神經(jīng)突觸后膜上乙酰膽堿受體，而導(dǎo)致神經(jīng)沖動傳遞受阻．該病屬于（　　）
A、過敏反應(yīng)
B、自身免疫病
C、免疫缺陷病
D、線粒體異常疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（　�。�
A、過氧化氫酶
B、血漿蛋白
C、Na+
D、激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于生物體的組成元素說法正確的是（　�。�
A、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O元素
B、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O元素
C、小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上完全相同
D、小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化學(xué)物質(zhì)中，不是植物激素的是（　�。�
A、乙烯B、吲哚乙酸
C、2，4-DD、細胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

用含甲狀腺素的飼料喂蝌蚪，蝌蚪短時間內(nèi)就長成小青蛙，說明甲狀腺素能（　�。�
A、促進幼小動物的發(fā)育
B、抑制幼小動物體的發(fā)育
C、促進幼小動物體的生長
D、抑制幼小動物體的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息通過體液運輸至靶細胞．如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、胰島A細胞分泌的激素主要作用于肝臟細胞
B、當(dāng)血糖含量升高時，胰島A細胞分泌的激素增加
C、通過①→②→③刺激胰島A細胞分泌激素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D、①表示的是內(nèi)環(huán)境其主要的成分是血漿、組織液和淋巴

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