【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的3種生物在一天24小時內(nèi)的二氧化碳消耗量（相對量）的曲線圖，下列說法錯誤的是（ ）
A.a曲線代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者
B.b、c可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石
C.b的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可能沒有葉綠體
D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者

【答案】D
【解析】解：A、a曲線表示只釋放二氧化碳，不吸收二氧化碳，所以可代表的生物可能是消費(fèi)者或分解者，A正確； B、b、c表示都能吸收二氧化碳，屬于生產(chǎn)者，所以可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B正確；
C、b能吸收二氧化碳，可能是硝化細(xì)菌等生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體，C正確；
D、b曲線不能代表所有的生產(chǎn)者，D錯誤．
故選：D．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的成分，需要了解構(gòu)成一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)的必需成分：生產(chǎn)者，分解者，無機(jī)環(huán)境才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】止痛藥（如“杜冷丁”）并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，在阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中，檢測到突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的量不變。推測止痛藥的作用機(jī)制是

A．與突觸后膜的受體結(jié)合

B．與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合

C．抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

D．抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化合物的敘述，錯誤的是

A. 葡萄糖是不能再水解的糖 B. 脂肪是細(xì)胞中良好的儲能物質(zhì)

C. 水在細(xì)胞中多以結(jié)合水形式存在 D. 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖l為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動圖解，其中①～⑤表示代謝過程，A～F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖2為該植物在CO2濃度為0.03%、溫度及其它條件適宜且恒定的情況下氧氣釋放速率曲線．回答有關(guān)問題：

（1）圖1中，①過程進(jìn)行的場所是 ， 提取①過程中吸收光能的物質(zhì)用到的常用溶劑是 ．
（2）圖1中，代表有氧呼吸中產(chǎn)生[H]最多的場所是 ． 圖2中b點(diǎn)對應(yīng)的時刻，葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的O2與它產(chǎn)生的CO2之間的大小關(guān)系是 ．
（3）圖2中光照強(qiáng)度為6klx時（呼吸速率不變），每天14小時光照，經(jīng)過一晝夜葡萄糖（假如有機(jī)物全為葡萄糖）積累的質(zhì)量是mg．該綠色植物c點(diǎn)產(chǎn)生的O2除在圖1中移動的方向外，還有 ．
（4）在圖2實驗中測定呼吸速率的條件是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂中染色體減半的原因是

A. 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，染色體復(fù)制一次 B. 細(xì)胞分裂一次，染色體復(fù)制兩次

C. 細(xì)胞分裂一次，染色體復(fù)制一次 D. 細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，染色體復(fù)制兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為玉米葉肉細(xì)胞的部分生理過程示意圖．圖2表示在適宜溫度條件下甲、乙兩品種玉米光合作用曲線．請回答下列問題：

（1）圖1中過程①的[H]來自于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)），過程②中[H]的移動方向是 ．
（2）若圖1中①②③過程發(fā)生時，則該細(xì)胞光合作用強(qiáng)度（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用．
（3）圖2中A點(diǎn)光照強(qiáng)度條件下，甲玉米葉肉細(xì)胞所需CO2來源于（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；B點(diǎn)光照強(qiáng)度條件下，乙玉米葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ．
（4）比較甲和乙玉米，較適宜的遮陰條件下栽培的是 ． 分析圖2，推測光和色素含量較高的是乙，理由是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A. 興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的

B. 神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

C. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元

D. 神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)，在綠色植物的細(xì)胞內(nèi)，它分布在

A. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

C. 細(xì)胞核、核糖體、線粒體

D. 細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類是生物體的重要組成物質(zhì)和能源物質(zhì)，下列有關(guān)糖類的敘述正確的是( )

A. 在ATP、RNA、脫氧核糖核酸中均含有核糖

B. 所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)

C. 在細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)均與糖類結(jié)合形成糖蛋白

D. 葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

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同步練習(xí)冊答案