【題目】草原生態(tài)系統(tǒng)主要分布于干旱地區(qū)。年降水量少，群落結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，受降雨影響大；不同季節(jié)或年份草原景觀差異較大。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是將組成生物的____________在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)，而能量流動(dòng)則在生物群落中沿著____________渠道進(jìn)行。

（2）由于草原生態(tài)系統(tǒng)降雨稀少，草原上的植物以草本植物為主，有的草原上有少量的灌木叢，但喬木非常少見；動(dòng)物大多數(shù)都具有挖洞或快速奔跑的特點(diǎn)，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為____________。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率一般為10%~20%，但兔群從草原植物中獲得的能量往往不足所有可食草本植物總能量的10%，導(dǎo)致這種“不足”的主要原因是______________________________。

（4）目前，草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠害、蟲害日益嚴(yán)重，需要人類及時(shí)防治。從研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義來分析，防治的目的是______________________________。

【答案】C、H、O、N、P、S等元素（或化學(xué)元素） 食物鏈和食物網(wǎng)（或營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)） 共同進(jìn)化（或協(xié)同進(jìn)化） 第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量一般只有10%~20輸入到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，但第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)包括了多種食草動(dòng)物，而兔群只是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一部分，因此獲得的能量不足10% 合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>

【解析】

能量流動(dòng)的特點(diǎn)：
1.單向流動(dòng)：
能量流動(dòng)只能沿食物鏈由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，不可逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動(dòng)；同時(shí)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用，因此能量流動(dòng)無法循環(huán)。
2.逐級(jí)遞減：
輸入到某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%～20%的能量能夠傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義
1.幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。
2.幫助人們合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

（1）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是組成生物的C、H、O、N、P、S等元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)，而能量流動(dòng)則在生物群落中沿著食物鏈和食物網(wǎng)渠道進(jìn)行；
（2）草原生態(tài)系統(tǒng)降雨稀少，草原上的植物以草本植物為主，灌木叢和喬木非常少見，導(dǎo)致動(dòng)物大多數(shù)都具有挖洞或快速奔跑的特點(diǎn)，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為共同進(jìn)化（或協(xié)同進(jìn)化）；
（3）生態(tài)系統(tǒng)中相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率一般為10%～20%，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量一般只有10%～20%輸入到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，但第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)包括了多種食草動(dòng)物，而兔群只是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一部分，因此獲得的能量不足10%；
（4）從研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義來分析，防治的目的是合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。下列敘述不正確的是

A. 馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸

B. 馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧時(shí)產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來

C. 馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程能生成ATP和[H]

D. 可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆灰種皮（G）對(duì)白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對(duì)綠子葉（y）為顯性。每對(duì)性狀的雜合體（F1）自交后代（F2）均表現(xiàn)3∶1的性狀分離比。F2的種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來自對(duì)以下哪代植株群體所結(jié)種子的統(tǒng)計(jì)

A. F1植株和F1植株B. F2植株和F2植株

C. F1植株和F2植株D. F2植株和F1植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是（ ）

A.遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在

B.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)遺傳因子彼此分離

C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離，則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1∶1

D.通過測(cè)交試驗(yàn)，孟德爾統(tǒng)計(jì)測(cè)交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)孟德爾的兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）在孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，F1全為黃色圓粒，F1自交后代F2表現(xiàn)為9∶3∶3∶1的性狀分離比，據(jù)此實(shí)驗(yàn)孟德爾提出了對(duì)基因自由組合現(xiàn)象的假說，其主要內(nèi)容是F1在產(chǎn)生配子時(shí)，______________________，并通過____________實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其假說，從而總結(jié)出了該定律。

（2）有人提出孟德爾運(yùn)用自交的方法也可進(jìn)行驗(yàn)證，如下是相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案：

方法一：將F1進(jìn)行自交，如果F2出現(xiàn)9:∶3∶3∶1的分離比，即可證明假說。

方法二：將F1自交得F2，讓F2植株分別自交，單株收獲種子，并單獨(dú)種植在一起成為一個(gè)株系。觀察并統(tǒng)計(jì)F3的性狀。

①你認(rèn)為方法一可行嗎?_____________(填“可行”或“不可行”)，理由是：________________________________________________。

②方法二實(shí)驗(yàn)結(jié)果F2出現(xiàn)9∶3∶3∶1的分離比，且F2的雙顯性植株自交后代中不發(fā)生性狀分離的占_______，出現(xiàn)3∶1的占_____，出現(xiàn)9∶3∶3∶1的占______；F2單顯性植株自交后代中出現(xiàn)性狀分離的占______，F2中雙隱性植株自交后代全部表現(xiàn)一致，則孟德爾的假說成立，若未出現(xiàn)上述情況則不成立。

③已知上述假設(shè)成立，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)F2自交得到F3的過程中有1/4比例的個(gè)體不發(fā)生性狀分離；還有____ (比例)的后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比，與該比例相對(duì)應(yīng)的F2中共有____種基因型。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血友病是由X染色體上的隱性基因（h）控制的遺傳病。一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生育了一個(gè)患血友病的孩子，則該夫婦中妻子的基因型和該患病孩子的性別分別是

A.XHXh、男孩B.XHXh、女孩

C.XHXH、男孩D.XHXH、女孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】前段時(shí)間，非洲豬瘟導(dǎo)致牲豬大量死亡，豬肉價(jià)格明顯上漲。非洲豬瘟病毒（ASFV）基因組為雙股線狀DNA，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.ASFV侵染進(jìn)入到豬的體內(nèi)后，可在內(nèi)環(huán)境中增殖

B.ASFV的DNA分子中具有多個(gè)RNA聚合酶識(shí)別位點(diǎn)

C.ASFV易發(fā)生基因突變、基因重組，很難研制疫苗

D.ASFV通過無絲分裂增殖，繁殖迅速，極易傳染擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。在該操作過程中會(huì)用到基因工程、核移植、早期胚胎培養(yǎng)等技術(shù)。據(jù)此回答以下相關(guān)問題：

（1）基因治療是把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的________發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的。目前，___（填“體內(nèi)基因治療”或“體外基因治療”或“體內(nèi)和體外基因治療”）處于初期的臨床試驗(yàn)階段。

（2）核移植：取干擾素基因缺失小鼠的上皮細(xì)胞的細(xì)胞核，移植到去核卵母細(xì)胞中，得到________；在去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核時(shí)，可用微型吸管把位于________之間的第一極體一并吸出。

（3）早期胚胎培養(yǎng)得到ES細(xì)胞：ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性，在功能上，具有__________，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。ES細(xì)胞在________上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。

（4）將目的基因?qū)?/span>ES細(xì)胞：構(gòu)建__________ ，再采用 ________（填儀器名稱）進(jìn)行顯微注射，將其導(dǎo)入ES細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作中，用到的主要微生物分別是

A. 酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌B. 酵母菌、乳酸菌、毛霉、乳酸菌

C. 毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌D. 酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

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