A. | 肌細(xì)胞無氧呼吸 | B. | 蛋白質(zhì)的加工包裝 | ||
C. | 丙酮酸徹底氧化分解 | D. | 胰島素的分泌 |
分析 細(xì)胞的無氧呼吸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行的.對(duì)蛋白質(zhì)的加工、包裝是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體完成的.丙酮酸的徹底氧化分解發(fā)生在線粒體中.分泌蛋白的合成與分泌體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一.
解答 解:A、肌細(xì)胞的無氧呼吸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行的,不能在生物膜系統(tǒng)中發(fā)生,A正確;
B、蛋白質(zhì)的加工包裝在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體膜內(nèi)進(jìn)行的,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體均是單層膜細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;
C、丙酮酸徹底氧化分解在線粒體內(nèi)進(jìn)行胰,線素粒體是雙層膜細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;
D、參與胰島素分成與分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,同時(shí)線粒體為其生理活動(dòng)提供能量,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題以細(xì)胞內(nèi)的生理活動(dòng)為線索,綜合考查了生物膜的功能.解題時(shí)首先找出題干關(guān)鍵詞,然后結(jié)合題干關(guān)鍵詞分析各選項(xiàng),對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析時(shí),要注意是否符合邏輯,生物事實(shí)是否正確.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 3:1 | C. | 1:1:1:1 | D. | 1:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺功能亢進(jìn)患者激素③分泌過多 | |
B. | 缺碘時(shí)激素②濃度高于正常水平,甲狀腺組織增生腫大 | |
C. | 圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4 4 4 | B. | 8 0 8 | C. | 4 8 8 | D. | 4 8 16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③⑤ |
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