【題目】報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A 和 a，B 和 b)共同控制，兩對等位基因獨立遺傳(如圖所示)�，F(xiàn)選擇 AABB 和 aabb 兩個品種進行雜交，得到F1，F1自交得F2。下列說法正確的是()

A. F1 的表現(xiàn)型是黃色

B. F2 中黃色∶白色的比例是 9∶7

C. F2 的白色個體中純合子占 3/16

D. F2 中黃色個體自交有 2/3 會出現(xiàn)性狀分離

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖示信息，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程。B存在時可抑制其表達，所以其基因型和性狀的關(guān)系是：A-B-、aaB-、aabb表現(xiàn)為白色，A-bb表現(xiàn)為黃色。

F1 的基因型為AaBb，表現(xiàn)型為白色，A錯誤；F2 中黃色∶白色的比例是3:13，B錯誤；F2 的白色個體應(yīng)為A-B-（9）、aaB-（3）、aabb（1），其中純合子有AABB（1）、aaBB（1）、aabb（1），所以F2 的白色個體中純合子占3/13，C錯誤；F2 中黃色個體的基因型為1/3AAbb,2/3Aabb, 所以黃色個體自交有 2/3 會出現(xiàn)性狀分離，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究水稻D基因的功能，研究者將T-DNA插人到水稻D基因中，致使該基因失活，失活后的基因記為d�，F(xiàn)以野生和突變水稻植株作為親本進行雜交實驗，統(tǒng)計母本的結(jié)實率，結(jié)果如表所示：

雜交編號

親本組合

結(jié)實率

①

♀DD×dd♂

10%

②

♀dd×DD♂

50%

③

♀DD×DD♂

50%

下列說法錯誤的是（　　）

A. D基因失活使雄配子存活率降低，不影響雌配子的存活率

B. 對野生植株的花粉進行射線處理后，再進行自交，結(jié)實率可能會下降

C. 若讓組合②的F1給組合①的F1授粉，母本的結(jié)實率為30%

D. 若讓組合②的F1給組合①的F1授粉，所得F2植株的基因型及比例為DD：Dd：dd=5：5：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用兩種植物A和B進行如下兩組實驗，實驗一：將兩種植株A和B置于適宜的溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定其放氧速率，結(jié)果如下表所示；實驗二：將此兩種植株（編號為甲和乙）分別置于相同的密閉透明的容器中，在溫度適宜、光照強度為50μmol光子/(m2·s)且恒定的環(huán)境下，測定一段時間內(nèi)兩容器中CO2相對含量的變化，結(jié)果如下曲線圖所示。請回答下列問題：

光照強度[μmol光子/(m2·s)]

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率

[μmolO2/

(m2·s)]

植株A

－20

－10

－5

0

5

15

30

30

植株B

－2

0

1.5

3

6

10

10

10

（1）實驗一中，當光照強度=50μmol光子/(m2·s)時，植株A產(chǎn)生ATP的場所有_______________________；當光照強度=250μmol光子/(m2·s)時，限制植株A和B放氧速率的主要環(huán)境因素依次是________________________。

（2）分析表格和曲線圖可知，實驗一植株A對應(yīng)為實驗二植株_______（填“甲”或“乙”）。

（3）實驗二中，t1-t2時間段植株乙所在容器/span>CO2相對含量降低速率逐漸減慢的原因是______________

（4）據(jù)表分析，實驗二若改變光照強度為__________μmol光子/(m2·s)時進行重復(fù)實驗，植株乙所在容器CO2相對含量維持穩(wěn)定，則在該光照強度下，植株甲所在容器CO2相對含量變化趨勢為____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T2噬菌體侵染細菌的部分實驗如圖所示。下列敘述正確的是（　�。�

A. ①中的細菌為子代噬菌體的產(chǎn)生提供了模板和原料

B. 上清液出現(xiàn)放射性的原因是攪拌不充分

C. ②操作可使細菌外的噬菌體與細菌分離

D. 放射性32P大量存在于沉淀中，即可說明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核糖體上發(fā)生的翻譯過程示意圖下列敘述正確的是

A. tRNA與相應(yīng)氨基酸的結(jié)合及分離均需酶和能量

B. 從圖中可知，翻譯的方向為從左往右，且氨基酸1的密碼子為UGG

C. 與轉(zhuǎn)錄過程比較，該過程特有的堿基配對方式為A－U

D. 核糖體與mRNA開始結(jié)合的位點為起始密碼子所在的部位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某家族白化病的遺傳系譜圖，請據(jù)圖回答（相 關(guān)基因用A、a表示）：

（1）第一代雙親的基因型分別為__________。若Ⅱ6和Ⅱ7再生第二胎，則第二胎患病的可能性為________。

（2）Ⅲ10和Ⅲ11結(jié)婚（近親結(jié)婚），他們后代患病的可能性為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲表示不同濃度的生長素對芽生長的影響，乙表示植物的芽在不同濃度的生長素溶液中的生長情況，圖中c點所對應(yīng)的生長狀況最有可能是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學對“血紅蛋白的提取和分離”實驗進行改進和研究，實驗步驟如圖1所示。請回答下列問題：

（1）血紅蛋白由4條肽鏈組成，包括_________________，血紅蛋白因含有_______而呈紅色，這有利于對提取過程的監(jiān)測。

（2）洗滌紅細胞的目的是____________________________。將樣品稀釋后轉(zhuǎn)移至離心管中，離心后選取_______（填“上層”或“下層”）暗紅色的紅細胞液體并將其轉(zhuǎn)人燒杯中，加入5倍體積的______________進行洗滌。

（3）待紅細胞破裂釋放血紅蛋白后，將得到的混合溶液充分攪拌并離心，結(jié)果如圖2所示。血紅蛋白分布在圖2的_______（填序號）層，用濾紙過濾，可得到含血紅蛋白的濾液。

（4）將濾液裝入透析袋中，可除去_______的雜質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物根的向地生長與根冠中的生長素抑制其生長有關(guān)�，F(xiàn)將切去部分根冠的幼苗如圖所示放置,一定時間后,甲根向右彎曲生長,則乙根的表現(xiàn)是（ ）

A. 水平生長B. 向下彎曲生長

C. 向上彎曲生長D. 不生長不彎曲

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