【題目】下列關(guān)于DNA分子的計(jì)算,正確的是(

A. 同種生物不同個(gè)體的細(xì)胞中,DNA分子的(A+T)/(G+C)的值一般相同

B. 不同種生物的不同細(xì)胞中,DNA分子的(A+G)/(T+C)的值一定不同

C. DNA 的一條鏈中(A+G)/(T+C)=05,則其互補(bǔ)鏈中(A+G)/(T+C)=05

D. 雙鏈DNA分子中A+G= T+C

【答案】D

【解析】

堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律:

1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。

2DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值;

3DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個(gè)雙鏈中該比值等于1;

4)不同生物的DNA分子中互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和的比值不同,即(A+T)與(C+G)的比值不同。該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性。

5)雙鏈DNA分子中,A=A1+A2)÷2,其他堿基同理。

A、DNA分子具有特異性,同種生物不同個(gè)體DNA分子一般不同,DNA分子的(A+T/G+C)的值一般不相同,A錯(cuò)誤;

B、雙鏈DNA分子中,A=T,G=C,不同種生物的不同細(xì)胞中,DNA分子的(A+G/T+C)的值相同,都是1B錯(cuò)誤;

C、雙鏈DNA分子中,A1=T2,G1=C2,一條鏈中(A+G/T+C=另一條鏈的(T+C/A+G),故若DNA 的一條鏈中(A+G/T+C=0.5,則其互補(bǔ)鏈中(A+G/T+C=1/0.5=2,C錯(cuò)誤;

D、雙鏈DNA分子中,A=T,G=C,故雙鏈DNA分子中A+G= T+C,D正確。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】20185月,山東省發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)泰山區(qū)域山水林田湖草生態(tài)保護(hù)工程的實(shí)施意見(jiàn)》,要求相關(guān)區(qū)域和部門(mén)要緊緊圍繞建設(shè)生態(tài)山東美麗山東的總體部署,努力將泰山大生態(tài)帶打造成山青、水綠、林郁、田沃、湖美的生命共同體。某河流的中下游流域水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,水體發(fā)綠發(fā)臭時(shí)有發(fā)生,對(duì)漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。近幾年隨著生態(tài)治理力度的加大,該河段生態(tài)環(huán)境逐漸恢復(fù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)河流群落的______________是區(qū)別不同河流群落的重要特征。當(dāng)河流遭到嚴(yán)重污染時(shí),會(huì)導(dǎo)致某些魚(yú)類(lèi)等種群不斷減少甚至消失,使該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性明顯下降,原因是_______________________。

2)有人認(rèn)為該河流中下游流域水體富營(yíng)養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含NP等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營(yíng)養(yǎng)化是由NP元素引起的,設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)。從綠色的河水中取樣,并進(jìn)行如下處理:

A.靜置4小時(shí),倒去上清液,留下藻類(lèi),加清水。如此重復(fù)3次。

B.再加水至1000mL,混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中。

C.在甲燒杯中加03g洗衣粉(含P);在乙燒杯中______________;在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁燒杯中_______________________。

D.將甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯置于向陽(yáng)的窗臺(tái)上培養(yǎng)5天,取得水樣。

分析以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

A步驟處理的目的是___________________。

②預(yù)計(jì)甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中藻類(lèi)密度最大的是________________,理由是_________________________。

3)為改善環(huán)境,現(xiàn)采用人工生物浮床技術(shù),在浮床上種植的水生植物能抑制浮游藻類(lèi)生長(zhǎng),達(dá)到凈化水質(zhì)的效果。水生植物能抑制浮游藻類(lèi)生長(zhǎng)的原理是_________________________________(答出兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,如果對(duì) S 標(biāo)記的噬菌體一組(甲組)不進(jìn)行攪拌、P 標(biāo)記的噬菌體一組(乙組)保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),其結(jié)果是(

A.甲組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

B.甲組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

C.甲組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

D.甲組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年,從某市病毒性肺炎病例中發(fā)現(xiàn)了新型冠狀病毒,新型冠狀病毒感染嚴(yán)重的病例會(huì)死亡;卮饐(wèn)題:

1)機(jī)體防御新型冠狀病毒的入侵過(guò)程中,第一、二道防線(xiàn)發(fā)揮了重要作用,第一、二道防線(xiàn)免疫的特點(diǎn)是________。免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、_______________(答2點(diǎn))功能。

2)給新型冠狀肺炎患者注射抗新型冠狀病毒的抗體,能治療病毒性肺炎,原因是_______________。但這種方法無(wú)法對(duì)新型冠狀肺炎患者提供長(zhǎng)期保護(hù),原因是_______________

3)從免疫學(xué)的角度看,最好的預(yù)防手段是研制出能預(yù)防新型冠狀病毒的疫苗。疫苗的作用是_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜是一種以濕態(tài)發(fā)酵方式加工制成的食品,鮮嫩清脆、風(fēng)味可口,可以增進(jìn)食欲,幫助消化與吸收,但是腌制食品含有較多的亞硝酸鹽,因此應(yīng)盡量少吃腌制食品,多吃新鮮蔬菜;卮鹣铝杏嘘P(guān)生物技術(shù)的問(wèn)題:

1)膳食中的絕大部分亞硝酸鹽在人體內(nèi)以過(guò)客的形式隨尿排出,只有在適宜的pH、溫度和一定的_______________作用下,才會(huì)轉(zhuǎn)變成致癌物亞硝胺。測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量常采用______________法。

2)大規(guī)模生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)泡菜時(shí),需先獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)的乳酸菌種,若要從陳泡菜水中分離、純化乳酸菌單菌落需在液體培養(yǎng)基中加入________________(填物質(zhì)名稱(chēng))。將獲得的乳酸菌單菌落在適宜的液體培養(yǎng)基中大量培養(yǎng),可以通過(guò)______________法計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中的活菌。

3)乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵時(shí),首先將糖類(lèi)轉(zhuǎn)化為丙酮酸,再在乳酸脫氫酶的參與下將丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸。若要從乳酸菌中分離、純化獲得乳酸脫氫酶,可采用__________________法,該方法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是_____________________________。判斷上述方法純化的蛋白質(zhì)是否達(dá)到要求,還需要進(jìn)行蛋白質(zhì)純度的鑒定,在鑒定的方法中,使用最多的是_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分明顯變化引起的病癥

A. 浮腫B. 糖尿病C. 貧血D. 尿毒癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)色素提取和分離實(shí)驗(yàn)說(shuō)法,正確的是( )。

A.利用紙層析法可分離出四種綠葉中色素

B.研磨時(shí)加少量碳酸鈣是為了研磨充分

C.分離色素時(shí),藍(lán)綠色的色素帶距離濾液細(xì)線(xiàn)最遠(yuǎn)

D.根據(jù)綠葉中色素在無(wú)水乙醇中溶解度不同,可對(duì)色素進(jìn)行分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物種在某一地區(qū)共同生存了上百萬(wàn)年,甲以乙為食。下列敘述正確的是(

A.甲、乙的進(jìn)化與該地區(qū)環(huán)境變化無(wú)關(guān)

B.物種乙的存在與進(jìn)化會(huì)阻礙物種甲的進(jìn)化

C.若甲是動(dòng)物,乙可能是植物,也可能是動(dòng)物

D.甲基因型頻率改變一定會(huì)引起乙基因頻率的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物,富含有毒、有害物質(zhì),易通過(guò)肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM2.5的推測(cè)不合理的是(  )

A. PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B. PM2.5可能成為過(guò)敏原,其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常

C. 顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液后將會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性

D. 顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層

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同步練習(xí)冊(cè)答案