下列關于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是 （ ）

A．頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關

C．草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關

D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西安中學高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)對內分泌系統(tǒng)功能的調節(jié)有甲、乙、丙三種方式，據(jù)圖分析，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調節(jié)內分泌腺的活動

B．符合甲模式調節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等，推測激素a的化學本質應該是蛋白質或多肽

C．激素b可能是抗利尿激素，由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放

D．激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東德州夏津雙語中學高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構成生物體的細胞是多種多樣的，其原因是（ ）

A．遺傳物質的多樣性

B．獲得細胞的物種不同

C．細胞結構和功能的分化

D．細胞增殖方式不同

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是

A. 色素乙在濾紙上的擴散速度最快

B. 提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解

C. 水稻在開花時節(jié)，葉片中色素量是（甲+乙）<(丙+�。�

D. 四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川雅安中學高二上半期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I．腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調節(jié)，回答相關問題：

（1）給實驗兔靜脈注射0．01%的腎上腺素0．2 mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的 ，腎上腺素對心臟起作用后被 ，血壓恢復。腎上腺素的作用是_________（填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）。

（2）剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動的調節(jié)屬于 調節(jié)。乙酰膽堿屬于 （填“酶”、“神經(jīng)遞質”或“激素”），需要與細胞膜上的 結合才能發(fā)揮作用。

（3）腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是 （答出一個特點即可）。

II．甲狀腺激素是人體中的重要激素�；卮鹣铝邢嚓P問題：

（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內低，甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中，甲狀腺激素分泌的調節(jié)是分級的，其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素，由 分泌促甲狀腺激素。

（2）甲狀腺激素的作用包括提高 的速率，使機體產(chǎn)熱增多；提高神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細胞是 。

（3）除了作用于靶細胞外，激素作用方式的特點還有 （答出一點即可）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的，并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展，現(xiàn)在基因工程在動植物育種上有廣泛而重要的應用．基因工程基本操作流程如圖所示，請據(jù)圖分析回答問題．

（1）圖中A是 ，最常用的是 ．

（2）在基因工程中，核心步驟是__________________。其組成除了目的基因外，還必須有啟動子、終止子以及 等，其中啟動子是 識別和結合的部位．

（3）轉基因綿羊的培育過程，其中③過程常用的方法是 ，使用的綿羊受體細胞為 ．

（4）轉基因耐鹽棉的培育過程，其中③過程常用的方法有農桿菌轉化法和_____________法。為了確定轉基因耐鹽水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標記的________作探針進行檢測．又要用_______________方法從個體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關基因工程的說法正確的是

A．如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結構也完全相同

B．基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須有啟動子、終止密碼子等

C．目的基因進入受體細胞內并且在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程，稱為轉化

D．將目的基因導入植物細胞和動物細胞的常用方法是顯微注射法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是蛋白質工程的研究內容

A．分析蛋白質分子的精細結構

B．對蛋白質進行有目的的改造

C．分析氨基酸的化學組成

D．按照人的意愿將天然蛋白質改造成新的蛋白質

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①實驗前B>A>C ②實驗前B<A<C

③實驗后B≥A＝C ④實驗后B>A>C

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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