【題目】下圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖,下列對該圖的分析正確的是(　　)

A. 蛋白質結構多樣性取決于B的多樣性

B. 從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質的多樣性

C. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目

D. 蛋白質的多樣性與氨基酸之間的連接方式多樣無關

【答案】D

【解析】圖中B是蛋白質的基本組成單位氨基酸，蛋白質分子結構的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質的空間結構有關，A項錯誤；蛋白質結構和功能的多樣性是生物多樣性的直接原因，DNA分子的多樣性才是生物多樣性的根本原因，B項錯誤；多肽中B（氨基酸）的數(shù)目不等于C（肽鍵）的數(shù)目，肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)，C項錯誤；氨基酸之間都是通過肽鍵連接的，即氨基酸之間的連接方式都相同，與蛋白質的多樣性無關，D項正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲示某湖泊中一種經(jīng)濟魚類的種群特征；圖乙為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解,其中A、B、C代表3個營養(yǎng)級,數(shù)宇均為實際測得的能量數(shù),單位為百萬千焦。請據(jù)圖回答問題。

（1）若測得圖甲中B點時的該魚種孵數(shù)量為1000條,用湖泊中其種群的K值為____________條。

（2）輸入第一營養(yǎng)級的能量,除一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能的形式散失外，還有一部分能量用于生產(chǎn)者的______________。

（3）圖乙表明，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________百萬千焦，B營養(yǎng)級通過呼吸消耗的能量占其所得到能量的百分比是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因突變和基因重組的說法中，正確的是（ ）

A．mRNA分子中堿基對的替換、增添、缺失現(xiàn)象都可稱為基因突變

B．基因重組只發(fā)生有絲分裂過程中

C．非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合屬于基因重組

D．基因型為DdEE的個體自交，子代中一定會出現(xiàn)基因突變的個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進食可剌激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，其作用機制如下圖所示（1～4代表細胞膜上的結構）。

(1)K細胞合成GIP的原料是___________________。

(2)圖中結構1～4是細胞膜上的________________，其化學成分是________。進食后，GIP和胰島素通過結構1、2作用于脂肪細胞，促進__________，從而降低血糖水平。血糖濃度過低時，_________分泌増加，與胰島素相互____________作用，共同維持血糖含量的相對穩(wěn)定。

(3)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，讓二者血糖濃度變化相當。與注射相比，口服后血漿胰島素水平更_________，其原因是_____________________。

(4)現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者，甲體內檢測出能作用于結構2的抗體（此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞等細胞表面的結構2)，乙體內檢測出能作用于結構3的抗體。患者的抗體是由________細胞產(chǎn)生的，這兩種糖尿病都屬于__________病，兩個患者中，通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是___________。

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【題目】質粒是基因工程中最常用的運載體，它存在于許多細菌體內。質粒上有標記基因如下圖所示，通過標記基因可以推知外源基因（目的基因）是否轉移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置（插入點有a、b、c),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況，推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點,正確的一組是

A. ①是C；②是b；③是a

B. ①是a和b；②是a；③是b

C. ①是a和b；②是b；③是a

D. ①是c；②是3；③是b

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【題目】在生物體內，某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)單體c的結構通式是____________，Y代表__________________________。

(2)人體中，單體b的種類有________種；圖中A和C是組成________的主要成分。A主要分布在細胞核中，用________染色劑將口腔上皮細胞染色，可觀察到顯微鏡下的細胞核呈綠色。

(3)導致地球上生物多種多樣的直接原因是[　]______________結構的多樣性。

(4)④反應過程為______________。若c的平均相對分子質量為100，通過④反應過程形成2條肽鏈，C分子中肽鍵的數(shù)目為10，則經(jīng)盤曲折疊構成的C相對分子質量為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰腺不僅能分泌激素，還能分泌胰液，下圖表示胰液分泌調節(jié)的部分過程。請回答下列問題：

（1）圖中的鹽酸刺激_____，從而使其分泌_________，經(jīng)_______傳送至胰腺，促使其分泌胰液。上述激素是_________（科學家）研究胰液分泌時發(fā)現(xiàn)的。

（2）圖中反射弧的效應器為________（結合課本概念回答）。此過程表明機體還可通過_______方式調節(jié)胰液的分泌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列核苷酸不可能屬于DNA初步水解產(chǎn)物的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某觀賞植物的A、B兩個品種在干旱條件下生理活動的變化，研究者在溫度適宜的條件下釆用控水方法模擬干旱條件進行實驗，結果如下圖。請回答相關問題：

(1)根據(jù)光合作用過程推測，干旱條件下A、B兩品種的光飽和點比正常供水條件下_______(高或低)，推測理由是___________________。

(2)研究發(fā)現(xiàn)，該植物的A、B兩個品種在干旱條件下能引起植物激素的合成發(fā)生變化，進而通過對_____進行調節(jié)，使植物細胞內與光合作用相關蛋白的含量發(fā)生變化，以適應環(huán)境的改變。

(3)據(jù)圖分析，在干旱條件下_____________品種更適于在弱光環(huán)境下生存，做出判斷的依據(jù)是_________。

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