【題目】下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)重要的結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)選項(xiàng)中正確的是

A. 靜息狀態(tài)時(shí)甲圖中④處上側(cè)是正電位，下側(cè)是負(fù)電位

B. 圖甲中結(jié)構(gòu)②都分布在突觸小體中為③中物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

C. 圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖像，刺激b肌肉收縮，但不屬于反射

D. 圖乙中的X所示為傳入神經(jīng)元，其右側(cè)結(jié)構(gòu)d可以產(chǎn)生感覺(jué)

【答案】C

【解析】甲圖中④為突觸前膜，屬于神經(jīng)細(xì)胞膜的一部分，靜息狀態(tài)時(shí)膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，即甲圖中④處上側(cè)是負(fù)電位，下側(cè)是正電位，A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖甲中結(jié)構(gòu)②為線粒體，線粒體除了分布在突觸小體中外，神經(jīng)元細(xì)胞體的細(xì)胞質(zhì)中也有分布，③為突觸小泡，突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放到突觸間隙，需要線粒體提供能量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙中的b為傳出神經(jīng)，刺激b肌肉收縮沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，因此不屬于反射，C項(xiàng)正確；圖乙中的X所示為傳入神經(jīng)，其右側(cè)結(jié)構(gòu)d為感受器，可以產(chǎn)生興奮，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為解決塑料袋造成的“白色污染”這一問(wèn)題，某同學(xué)試圖從土壤中尋找一種能加速塑料袋自然降解過(guò)程的目的菌。以下是該同學(xué)從土壤中尋找并篩選目的菌的流程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)培養(yǎng)基滅菌常用的方法是____________________________。在接種前需要檢測(cè)使用的培養(yǎng)基是否被污染，方法是____________________________。

（2）該同學(xué)在稀釋倍數(shù)為104的培養(yǎng)基中測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為20.4，則每毫升樣品中的菌落數(shù)是__________個(gè)。（涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.2mL）

（3）假設(shè)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上菌落數(shù)目過(guò)多而連成一片，說(shuō)出一種可能的原因并提出合理的處理措施。原因：_________________________；措施是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本原理，敘述正確的是（ ）
A.用健那綠染色時(shí)，在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴
B.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)需要水浴加熱
C.向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要
D.成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁有選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.基因突變能產(chǎn)生新的基因
B.基因重組能產(chǎn)生新的基因型
C.遺傳病并不都是先天性疾病
D.可遺傳變異的三大來(lái)源都可以通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中，不屬于胞吐作用的是（ ）

A.漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程

B.mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程

C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程

D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

甲、乙兩名同學(xué)分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料，利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖該植物。回答下列問(wèn)題：

（1）以該植物的綠色葉片和白色花瓣作為外植體，在一定條件下進(jìn)行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其原理是__________。

（2）甲、乙同學(xué)在誘導(dǎo)愈傷組織所用的培養(yǎng)基中，均加入一定量的蔗糖，蔗糖水解后可得到__________。若要用細(xì)胞作為材料進(jìn)行培養(yǎng)獲得幼苗，該細(xì)胞應(yīng)具備的條件是____________（填“具有完整的細(xì)胞核”“具有葉綠體”或“已轉(zhuǎn)入抗性基因”）。

（3）圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結(jié)果，該不同結(jié)果的出現(xiàn)主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的，這兩種激素是________。A中的愈傷組織是葉肉細(xì)胞經(jīng)_______形成的。

（4）若該種植物是一種雜合體的名貴花卉，要快速獲得與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的該種花卉，可用組織培養(yǎng)方法繁殖，在培養(yǎng)時(shí)，___________（填“能”或“不能”）采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保健品“黃金搭檔”組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素，其中屬于組成生物體的大量元素的是（ ）
A.鈣
B.鐵
C.鋅
D.硒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器，有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6 ， ①中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④
C.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比，②的含量較多
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中，糖類和脂肪的變化曲線．下列分析正確的是（　�。�
A.干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同
B.種子發(fā)育過(guò)程中，由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹�，種子需要的N增加
C.種子萌發(fā)時(shí)，脂肪酶的活性很高
D.種子萌發(fā)時(shí)，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴�，說(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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