請完成組成生物體的有機(jī)化合物分類的概念圖：

a：        ， b：          ， c： 單糖、二糖和         ，d：                        ， e：         其中文名稱是               

 

【答案】

a：糖類， b：蛋白質(zhì)，     c： 單糖、二糖和  多糖  ，d為脂肪、類脂和固醇類，e脫氧核酸

【解析】從圖可知，a為糖類，b為蛋白質(zhì)，c為多糖，d為脂肪、類脂和固醇類，e為DNA脫氧核酸。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：設(shè)計必修一生物（配人教版） 人教版 題型：071

組成生物體的常見元素主要有20多種，下表為這些元素在化學(xué)元素周期表中的分布。請你和你的同學(xué)們根據(jù)表中信息及所學(xué)知識嘗試完成以下問題。

（注：表中斜體且不加粗的元素符號代表微量元素）

從元素周期表中可見，構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在自然界中都可找到，沒有生物體特有的化學(xué)元素。這些事實(shí)說明了什么？能否從生物體與無機(jī)環(huán)境間的關(guān)系角度簡要說明原因？這一事實(shí)和生命的起源是否有一定的聯(lián)系？清潔空氣中N2占78％，地殼中含量最多的卻是O，而細(xì)胞干重含量最多的是C。這一事實(shí)說明什么？

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年廣東省深圳市第三高級中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

請完成甘氨酸（左）、丙氨酸（右）縮合形成二肽的反應(yīng)式并回答問題：

（1）請在把反應(yīng)式中缺失的部分補(bǔ)充完整：                     （填在此空上）。
（2）請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：                           
（3）請寫出丙氨酸的—R基團(tuán)：         ；請寫出一個完整的肽鍵：               
（4）甘氨酸、丙氨酸都是人體細(xì)胞能夠合成的，因此甘氨酸、丙氨酸都屬于              氨基酸。
（5）氨基酸與核苷酸比較，在組成元素上的主要區(qū)別是                          
（6）在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，但由它們組成的多肽分子卻是多種多樣，請你寫出多肽分子多樣性的兩點(diǎn)原因：                                              ；
                                                           。
（7）多肽是由DNA控制合成的，請寫出組成DNA的一種脫氧核糖核苷酸的名稱：      
                                       。 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省深圳市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

請完成甘氨酸（左）、丙氨酸（右）縮合形成二肽的反應(yīng)式并回答問題：

 


NH2—C—COOH + NH2—C—COOH         NH2—C—CO—NH—C—COOH

 

 

（1）請在把反應(yīng)式中缺失的部分補(bǔ)充完整：                      （填在此空上）。

（2）請寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：                           

（3）請寫出丙氨酸的—R基團(tuán)：          ；請寫出一個完整的肽鍵：               

（4）甘氨酸、丙氨酸都是人體細(xì)胞能夠合成的，因此甘氨酸、丙氨酸都屬于               氨基酸。

（5）氨基酸與核苷酸比較，在組成元素上的主要區(qū)別是                           

（6）在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，但由它們組成的多肽分子卻是多種多樣，請你寫出多肽分子多樣性的兩點(diǎn)原因：                                               ；

                                                            。

（7）多肽是由DNA控制合成的，請寫出組成DNA的一種脫氧核糖核苷酸的名稱：      

                                        。 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ、  碳是組成生物體的最基本元素，可以說地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的。下圖表示碳在人體內(nèi)的轉(zhuǎn)移途徑以及在無機(jī)環(huán)境和生物群落中的循環(huán)流動，請據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）若圖中的X是在胰島A細(xì)胞中合成的，且與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)，則X是胰高血糖素；若圖中的X是一種抗病毒的特效藥，它在效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)合成，并可干擾、破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制，則X是                    。

（2） 如果圖中g(shù)過程是不可逆的，則該過程發(fā)生在哺乳動物的                    。人體正常血糖濃度為80―120mg/Dl，血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞在               。

（3）能產(chǎn)生ATP的過程是（用圖中字母表示）                         。

（4）當(dāng)某人進(jìn)食后，胰島素的分泌量增加，可促進(jìn)上圖中的哪些生理過程的進(jìn)行？（用圖中字母回答）                 。

（5）從高等生物新陳代謝角度看，完成a、b過程的細(xì)胞器中發(fā)生的能量變化是怎樣的？

（6）從生態(tài)系統(tǒng)的角度看，能發(fā)生c過程的可能是生態(tài)系統(tǒng)中的哪些成分？

Ⅱ、 下圖儀器可用來測量細(xì)小活生物所吸收的氧量。請回答下列問題：

有色液滴移動的距離（mm）

生物

時間（分）

0

10

20

30

40

50

萌發(fā)的豆

0

8. 0

16.O

24.0

32.0

40.0

蚯蚓

0

4.5

9.0

13.5

18.0

22.5

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）起對照作用的Q管內(nèi)應(yīng)放置：                        。

A．20粒死種子  B．20�；罘N子  C．與P管等量的濃氫氧化鈉溶液 

D．與P管氫氧化鈉溶液等量的清水  E．有孔的平臺

（2）有色液滴會向哪個方向運(yùn)動?并加以解釋。

 

（3）在50分鐘內(nèi)，每隔10分鐘記錄一次有色液滴移動的距離，然后再利用四條蚯蚓來重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

①一位同學(xué)根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷出下列的結(jié)論： “萌發(fā)的種子吸收氧氣的速率較蚯蚓吸收氧氣的速率快�！蹦阏J(rèn)為這是否正確?并加以解釋。

 

②在應(yīng)用蚯蚓的那項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，預(yù)測有色液體在一小時后所移動的距離。            。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

I．碳是組成生物體的最基本元素，可以說地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的。下圖表示碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)的示意圖。請根據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)角度看，能發(fā)生a、b兩個生理過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 __   ，從高等生物新陳代謝角度看，完成a、b過程的細(xì)胞器中發(fā)生的能量變化是      。

（2）如果圖中g(shù)過程是不可逆的，則該過程發(fā)生在哺乳動物的                （器官）

中，促進(jìn)g過程的激素是               。人體正常血糖濃度為80—120mg/Dl，血糖平衡

的神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞在             。

（3）圖中d代表的生理過程是       作用，I生理過程的場所是           。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)成分中，能夠完成c過程的有                             。

Ⅱ．科研人員發(fā)現(xiàn)：胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受來自胃內(nèi)某些物質(zhì)的影響。在正常情況下食物經(jīng)胃進(jìn)入十二指腸時，該物質(zhì)會刺激十二指腸產(chǎn)生某種分泌物，這種分泌物通過血液循環(huán)運(yùn)至胰腺，能促進(jìn)胰液的分泌。究竟是胃內(nèi)的何種物質(zhì)刺激了十二指腸產(chǎn)生分泌物，從而引起胰液的分泌呢？請回答以下探究實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）分析胃的內(nèi)容物成分，發(fā)現(xiàn)其中含有：被消化的食物、鹽酸和              。

（2）取6只生長發(fā)育狀況一致的小鼠，饑餓兩天并 ____________________，隨機(jī)分成A、B、C三組，每組2只。

（3）分別向A、B、C三組小鼠的              內(nèi)注入等量的上述三種成分。

（4）觀察                                ，分析并得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)預(yù)測及結(jié)論：（略）

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同步練習(xí)冊答案