【題目】某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下（ ）
A.膝跳反射存在，針刺足部有感覺(jué)
B.膝跳反射不存在，針刺足部有感覺(jué)
C.膝跳反射不存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)
D.膝跳反射存在，針刺足部無(wú)感覺(jué)

【答案】D
【解析】解：脊椎從胸部折斷阻斷了神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦的路徑，痛感需要傳遞到大腦才可感覺(jué)，所以針刺足部無(wú)感覺(jué)；但脊髓反射還存在，膝跳反射由脊髓控制，所以膝跳反射存在．
故選：D．
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，感覺(jué)中樞位于大腦．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一對(duì)同源染色體及其等位基因的圖解，對(duì)此理解錯(cuò)誤的是(　　)

A. 該對(duì)同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B. 基因A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C. 基因B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學(xué)元素是（ ）
A.C，H，O
B.C，H，O，N，P
C.C，H，O，N
D.C，H，O，P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(8 分)中國(guó)水仙(Narcissus tazetta var. chinensis)是傳統(tǒng)觀(guān)賞花卉,由于其高度不育,只能進(jìn)行無(wú)性繁殖,因而品種稀少。 為了探究中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因,有研究者開(kāi)展了染色體核型分析實(shí)驗(yàn),先制作了臨時(shí)裝片進(jìn)行鏡檢、拍照,再對(duì)照片中的染色體進(jìn)行計(jì)數(shù)、歸類(lèi)、排列,主要步驟如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)選取新生根尖作為實(shí)驗(yàn)材料的主要原因是 。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用1mol·L-1HCl 解離的目的是 。

(3)該實(shí)驗(yàn)采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有 (填序號(hào))。

①雙縮脲試劑 ②醋酸洋紅液 ③龍膽紫溶液 ④秋水仙素溶液

(4)鏡檢時(shí),應(yīng)不斷移動(dòng)裝片,以尋找處于 期且染色體 的細(xì)胞進(jìn)行拍照。

(5)由右上圖核型分析結(jié)果,得出推論：中國(guó)水仙只開(kāi)花不結(jié)實(shí)的原因是 。

(6)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述推論,可以?xún)?yōu)先選用 (填序號(hào))作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行顯微觀(guān)察。

①花萼 ②花瓣 ③ 雌蕊 ④ 花藥 ⑤ 花芽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)在同一植株上綠色葉片和黃色葉片的敘述，正確的是

A．兩種葉片都能吸收紅光和藍(lán)紫光

B．黃色葉片不能發(fā)生光反應(yīng)產(chǎn)生ATP

C．兩種葉片均不含有類(lèi)胡蘿素

D．兩種葉片的葉綠體中都含有葉綠素a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下丘腦是調(diào)節(jié)水鹽、血糖、體溫平衡和內(nèi)分泌的中樞，在機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中作用如下，據(jù)圖回答：


（1）飲水不足、食物過(guò)咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，促進(jìn)______釋放抗利尿激素，其作用是________________________________________：同時(shí)，下丘腦可將興奮傳至______產(chǎn)生渴覺(jué)，增加飲水，維持水平衡。

（2）人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺分泌活動(dòng)_______。人體血液中甲狀腺激素含量增加又不至于過(guò)高，原因是____________________________________________________________。

（3）人體血糖水平升高時(shí)，可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，促使血糖水平降低，原因是胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速______________________葡萄糖；因胰島素缺乏的糖尿病患者不能通過(guò)口服胰島素的方法進(jìn)行治療，原因是___________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)與生物膜上糖蛋白的識(shí)別功能無(wú)關(guān)（ ）
A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
B.癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移
C.自然的精卵融合
D.載體蛋白與所運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)一半時(shí)所需要的溫度，不同種類(lèi)DNA的Tm值不同。如圖表示DNA分子中G＋C含量(占全部堿基的比例)與Tm的關(guān)系。下列有關(guān)敘述，不正確的是(　　)

A. 一般來(lái)說(shuō)，DNA分子的Tm值與G＋C含量呈正相關(guān)

B. Tm值相同的DNA分子中G＋C的數(shù)量有可能不同

C. 維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵

D. DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是

A. 根據(jù)圖示可知該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞，不可能含有細(xì)胞壁

B. ⑥被破壞，不會(huì)影響③的形成

C. ②與周?chē)奈镔|(zhì)共同構(gòu)成中心體

D. 這個(gè)細(xì)胞中的④肯定與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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