根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題。(8分)
1.在生物工程技術(shù)中,將除去細(xì)胞壁后的甲細(xì)胞稱(chēng)為 ,去壁的方法是:
;若要鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞,可用的方法是 。
2.已知乙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)。蛋白質(zhì)類(lèi)分泌物除酶外,還可能是________________、_________________等(寫(xiě)出兩種可能的分泌物名稱(chēng))。若乙細(xì)胞是毛細(xì) 血管壁細(xì)胞,則其所處的內(nèi)環(huán)境是 。
3.圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類(lèi)生物與甲、乙在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:______________________________________;與甲、乙共有的物質(zhì)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法:
①___________________________②_________________________________
(2)已知乙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)。蛋白質(zhì)類(lèi)分泌物除可能是酶外,還可能是
__________________________________(至少寫(xiě)出兩種可能的分泌物名稱(chēng))。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實(shí)驗(yàn)器具外,還需要哪些實(shí)驗(yàn)藥品?___________________________________。
(3)圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類(lèi)生物與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法______________________________;與甲細(xì)胞吸收鉀離子有關(guān)的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號(hào))
(2)若乙圖是乳腺細(xì)胞,有人利用這種細(xì)胞進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):用3H標(biāo)記一定量的氨基酸,來(lái)培養(yǎng)這種細(xì)胞,測(cè)得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖丙所示。 則丙圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是圖乙中(填標(biāo)號(hào)) , ,
(3)構(gòu)成細(xì)胞邊界的是[ ] ,它的基本支架是 ,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
(4)乙圖中細(xì)胞呼吸能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是 (填標(biāo)號(hào))
(5)乙圖中合成磷脂的場(chǎng)所是[ ]
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科目:高中生物 來(lái)源:河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010—2011學(xué)年上學(xué)期第一次月考高三生物試卷 題型:綜合題
(7分)根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
甲 乙 丙
(1)請(qǐng)列舉上圖甲乙丙三結(jié)構(gòu)中都含有的兩種物質(zhì) 。
(2)利用甲細(xì)胞來(lái)鑒定還原性糖有什么不妥之處?
(3)請(qǐng)寫(xiě)出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法:
①____________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________
(4)已知乙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)。蛋白質(zhì)類(lèi)分泌物除可能是酶外,還可能是__________________________________________( w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.資.源.網(wǎng)至少寫(xiě)出兩種可能的分泌物名稱(chēng))。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實(shí)驗(yàn)器具外,還需要哪些實(shí)驗(yàn)藥品?___________________________________。
(5)圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類(lèi)生物與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:_______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省五校2009—2010學(xué)年度高三第一次聯(lián)考(生物)試題 題型:綜合題
根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法:
①___________________________②_________________________________
(2)已知乙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)。蛋白質(zhì)類(lèi)分泌物除可能是酶外,還可能是
__________________________________(至少寫(xiě)出兩種可能的分泌物名稱(chēng))。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實(shí)驗(yàn)器具外,還需要哪些實(shí)驗(yàn)藥品?___________________________________。
(3)圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類(lèi)生物與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:安徽省2010年高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(三)理綜生物卷 題型:綜合題
(10分)根據(jù)下面甲、乙、丙三個(gè)圖解回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法:
①_______________②_______________
(2)已知乙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)。蛋白質(zhì)類(lèi)分泌物除可能是酶外,還可能是_______________(至少寫(xiě)出兩種可能的分泌物名稱(chēng))。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無(wú)機(jī)催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實(shí)驗(yàn)器具外,還需要哪些實(shí)驗(yàn)藥品?_______________。
(3)圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類(lèi)生物與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:_______________。
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