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對下表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑、實驗操作及預期結果都正確的是( 。
選項待測物質選用試劑實驗操作預期顯色結果
ADNA吡羅紅不加熱紅色
B脂肪蘇丹Ⅲ不加熱橘黃色
C酒精溴麝香草酚藍水溶液不加熱由藍變綠再變黃
D蛋白質斐林試劑加熱磚紅色
A、AB、BC、CD、D
考點:DNA、RNA在細胞中的分布實驗,檢測蛋白質的實驗,檢測脂肪的實驗,無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:1、生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍.
2、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布.
解答: 解:A、甲基綠-吡羅紅與DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色,A錯誤;
B、脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,B正確;
C、溴麝香草酚藍水溶液用于鑒定二氧化碳,酒精可用重鉻酸鉀鑒定,C錯誤;
D、斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下可生成磚紅色沉淀,蛋白質應用雙縮脲試劑鑒定,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查觀察DNA和RNA在細胞中分布、生物組織中化合物的檢測、探究酵母菌細胞呼吸方式等知識,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答問題.
(1)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器是
 
(填寫編號).
(2)指出圖中三處明顯的錯誤:①
 
 
 

(3)糾正錯誤后,如果用15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該根尖,能測得放射性的2個結構是
 
(填寫編號).
(4)若該細胞被病毒感染,則合成病毒外殼的場所是[
 
]
 

(5)在細胞分裂末期,與圖中1的形成有關的細胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關丁金黃色葡萄球菌的敘述中,正確的是( 。
A、在細胞核中完成DNA復制
B、轉錄和翻譯都在細胞質中完成
C、可遺傳變異的來源主要是基因重組
D、生命活動所需能量主要由線粒體提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖描述了一種鹿的種群生長速率的變化,在1930年大約有多少只鹿能夠在此特定的環(huán)境中生存而不會饑餓致死?(  )
A、12000
B、35000
C、50000
D、100000

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關ATP的敘述中,正確的有( 。
①把酵母菌的培養(yǎng)條件從有氧改為無氧時,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡;
②甘油分子由小腸腔進入小腸絨毛上皮細胞的過程中,細胞消耗ATP的量增加;
③三碳酸生成三碳糖和RuBP的過程中,葉綠體基質內產生ADP的量增加;
④酒精發(fā)酵和乳酸發(fā)酵產生等量ATP時,細胞內生成的CO2量相等.
A、1項B、2項C、3項D、4項

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科目:高中生物 來源: 題型:

每年1月的最后一個星期日是“世界防治麻風病日”.麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染。饕址钙つw、黏膜和周圍神經,也可侵犯人體深部組織和器官.下列有關麻風桿菌的敘述中,正確的是(  )
A、沒有核膜包圍的細胞核
B、形成ATP的場所有線粒體和細胞質基質
C、遵循孟德爾遺傳規(guī)律
D、遺傳物質DNA只分布在擬核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為顯微鏡下某植物細胞在30%蔗糖溶液中的示意圖.下列敘述中錯誤的是(  )
A、A、B分別表示細胞和液泡的長度
B、若該細胞處于40%蔗糖溶液中,
B
A
值將變小
C、
B
A
值能表示細胞失水的程度
D、若將細胞置于清水中,A變化不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾在研究遺傳的兩大定律時運用了如下哪一種科學方法?( 。
A、類比推理方法
B、同位素標記法
C、假說-演繹法
D、模型構建法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖中能正確表示哺乳動物成熟紅細胞在一定O2濃度范圍內,K+進入該細胞的速度與O2濃度關系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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