赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染細菌時,進入細菌的是噬菌體DNA,而不是它的蛋白質(zhì)外殼,用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和噬菌體的DNA。然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌,從而對此作出實驗論證。據(jù)分析,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸,F(xiàn)請你完成以下關(guān)鍵性的實驗設計:

①實驗室已制備好分別含等6種放射性同位素的微生物培養(yǎng)基。你將選擇哪兩種培養(yǎng)基分別用于噬菌體蛋白質(zhì)外殼和噬菌體DNA的標記:_____________________________________________。

②你用這兩種培養(yǎng)基怎樣去實現(xiàn)對噬菌體的標記?請簡要說明實驗的設計方法和這樣設計的理由_____________________________。

③為什么不同時標記同一個噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA_____________。

④用上述標記的噬菌體分別去侵染未標記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA分子中含有(),原因是_____________________;子代噬菌體的蛋白質(zhì)中含有______________________(),原因是___________________。此實驗結(jié)果證明了_______________________。

答案:略
解析:

①用標記DNA,用標記蛋白質(zhì)外殼;②先將細菌分別培養(yǎng)在含的培養(yǎng)基上;然后用噬菌體去侵染分別被標記的細菌。因為噬菌體營寄生生活;③檢測放射性的儀器不能區(qū)分放射性是由什么物質(zhì)產(chǎn)生的,因此只能分開標記;④噬菌體的DNA)進入細菌后,利用細菌中未標記的含的核苷酸為原料合成自身DNA;因為噬菌體的蛋白質(zhì)外殼()未進入細菌體內(nèi),而是以細菌內(nèi)的的氨基酸為原料合成自身蛋白質(zhì);DNA是遺傳物質(zhì)

噬菌體侵染大腸桿菌實驗,由此更好的證明DNA是遺傳物質(zhì)。


提示:

噬菌體侵染細菌實驗

1)用標記蛋白質(zhì)的噬菌體侵染細菌→細菌內(nèi)無放射性→表明噬菌體蛋白質(zhì)外殼未進入細菌內(nèi)部(2標記DNA的噬菌體侵染細菌→細菌內(nèi)有放射性→表明噬菌體的DNA進入到細菌內(nèi)部結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)

3)命題意圖旨在使學生理解噬菌體侵染細菌實驗中,用標記的目的是為了將DNA和蛋白質(zhì)分開,單獨觀察它們各自的作用。

4)一定要明白噬菌體侵染大腸桿菌實驗的詳細步驟,并明白每一步的意義,從DNA和蛋白質(zhì)的元素組成上理解用放射性同位素標記法的原理,及標記的元素的種類和原因。


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赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染大腸桿菌時,進入大腸桿菌的是噬菌體的DNA,而不是它的蛋白質(zhì)外殼,用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和噬菌體的DNA。然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的大腸桿菌,從而對此做出實驗論證。據(jù)分析,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸,F(xiàn)請你完成以下關(guān)鍵性的實驗設計:

(1)實驗室已制備好分別含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6種放射性同位素的微生物培養(yǎng)基。你將選擇哪兩種培養(yǎng)基分別用于噬菌體蛋白質(zhì)外殼和噬菌體DNA的標記:________。

(2)你用這兩種培養(yǎng)基怎樣去實現(xiàn)對噬菌體的標記?請簡要說明實驗的設計方法和這樣設計的理由。________。

(3)為什么不同時標記同一個噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA?

________。

(4)若用32S標記噬菌體,35S標記大腸桿菌,則子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒有________元素,由此說明________;子代噬菌體蛋白質(zhì)都含有________元素,這是因為________。

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赫爾希和蔡斯為了證明噬菌體侵染細菌時,進入細菌的是噬菌體DNA,而不是它的蛋白質(zhì)外殼,用兩種不同的放射性同位素分別標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和噬菌體的DNA。然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌,從而對此作出實驗論證。據(jù)分析,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸,F(xiàn)請你完成以下關(guān)鍵性的實驗設計:

①實驗室已制備好分別含等6種放射性同位素的微生物培養(yǎng)基。你將選擇哪兩種培養(yǎng)基分別用于噬菌體蛋白質(zhì)外殼和噬菌體DNA的標記:_____________________________________________。

②你用這兩種培養(yǎng)基怎樣去實現(xiàn)對噬菌體的標記?請簡要說明實驗的設計方法和這樣設計的理由_____________________________。

③為什么不同時標記同一個噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA_____________。

④用上述標記的噬菌體分別去侵染未標記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA分子中含有(),原因是_____________________;子代噬菌體的蛋白質(zhì)中含有______________________(),原因是___________________。此實驗結(jié)果證明了_______________________。

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然后再讓這兩種不同標記的噬菌體分別去侵染未被標記的細菌,從而對此做出實驗論證。
據(jù)分析,T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多種氨基酸。現(xiàn)請你完成以下
關(guān)鍵性的實驗設計:
(1)實驗室已制備好分別含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6種同位素的微生物培養(yǎng)基,你將選擇哪種培養(yǎng)基用于對噬菌體DNA進行標記:__________。
(2)能用這兩種培養(yǎng)基直接實現(xiàn)對噬菌體的標記? ___________。(能 / 不能)
(3)用上述32P和35S標記的T2噬菌體分別去侵染未標記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA分子中含有       (填“31P”或“32P”);子代噬菌體的蛋白質(zhì)中含有       (“32S”或“35S”)。
(4)此實驗證明了__________________。

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(1)實驗室已制備好分別含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6種同位素的微生物培養(yǎng)基,你將選擇哪種培養(yǎng)基用于對噬菌體DNA進行標記:__________。

(2)能用這兩種培養(yǎng)基直接實現(xiàn)對噬菌體的標記? ___________。(能 / 不能)

(3)用上述32P和35S標記的T2噬菌體分別去侵染未標記的大腸桿菌,子代噬菌體的DNA分子中含有       (填“31P”或“32P”);子代噬菌體的蛋白質(zhì)中含有       (“32S”或“35S”)。

(4)此實驗證明了__________________。

 

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