科學家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白,而且用這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋.據(jù)此分析( 。
A、該過程運用了胚胎移植技術(shù)
B、這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物
C、該種變異屬于定向變異
D、這種變異屬于可遺傳的變異
考點:基因工程的應(yīng)用
專題:
分析:采用基因工程技術(shù),將一段控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白;這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,說明這種變異是可以遺傳的.
解答: 解:A、雞是卵生動物,不需要進行胚胎移植,A錯誤;
B、由題意可知,這些雞是DNA重組技術(shù)的產(chǎn)物,B正確;
C、基因工程技術(shù)可以按照人們的意愿定向的改造生物的性狀,C正確.
D、由題干信息“這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋”,說明該變異屬于可遺傳的變異,D正確.
故選:BCD.
點評:本題考查基因工程技術(shù)、胚胎移植、變異等知識,要求考生識記基因工程的原理、應(yīng)用及意義,掌握變異的類型,能準確判斷某種變異是否是可遺傳的變異.解答本題的關(guān)鍵是審題提取有效信息,對選項作出正確判斷,同時明確雞是卵生動物.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示為體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.A、B、C、D表示直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種器官,①②是有關(guān)的生理過程.據(jù)圖回答:
(1)內(nèi)環(huán)境與A交換氣體必須通過的結(jié)構(gòu)是
 

(2)B內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)通過①過程進入內(nèi)環(huán)境,①表示的過程是
 

(3)②過程表示
 
作用.
(4)D表示
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

目前認為,人的體重主要受多基因遺傳的控制.假如一對夫婦的基因型均為AaBb(A、B基因使體重增加的作用相同且具累加效應(yīng),兩對基因獨立遺傳,判斷下列有關(guān)其子代的說法,錯誤的是( 。
A、可產(chǎn)生9種基因型,4種表現(xiàn)型
B、子女體重超過父母的概率是
5
16
C、體重低于父母的基因型為aaBb、Aabb、aabb
D、與親代體重相同的概率是
6
16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中②、③、④代表的液體依次是
 
、
 
、
 

(2)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中②滲透壓的大小主要與
 
的含量有關(guān).
(3)物質(zhì)進出細胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是
 
;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
層生物膜才能被組織細胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
階段.
(4)一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(5)②中的化學組成中有HO3、HPO2等物質(zhì),它們對于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動物細胞工程的敘述不合理的是( 。
①動物細胞培養(yǎng)中需先用胃蛋白酶使所取的組織分散成單個細胞
②動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)禽流感病毒
③培養(yǎng)的動物細胞可用來檢測蘇丹紅的毒性
④“生物導彈”利用了單克隆抗體的特異性來識別癌細胞
⑤細胞培養(yǎng)過程中需要的CO2主要作用是刺激細胞的呼吸.
A、①⑤B、②③⑤
C、①②⑤D、①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

高倍顯微鏡下觀察雄蛙體內(nèi)一個正在進有絲分裂的細胞甲和一個正在進行減數(shù)分裂的細胞乙,以下說法中正確的是( 。
A、若甲處于分裂中期,乙處于減數(shù)第二次分裂后期,則兩者能觀察到的染色體數(shù)是相等的
B、若甲、乙細胞均處于紡錘體的形成階段,則兩者能觀察到的染色體數(shù)是不相等的
C、若乙正在進行減數(shù)第一次分裂,則甲和乙中均可觀察到著絲點分裂的現(xiàn)象
D、甲分裂完成后將形成2個子代細胞,乙將形成4個子代細胞但其中3個將退化消失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況,在整個細胞周期中,染色體變化的順序應(yīng)該是( 。
A、①⑤④③②
B、②③①④⑤
C、①④⑤③②
D、⑤④③②①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

取新鮮的神經(jīng)一肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本)如圖,a、d分別是放置在傳
出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;b是放置在傳出神經(jīng)上的電流計,
用于記錄神經(jīng)興奮電位;c為神經(jīng)與肌細胞形成的突觸.正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨
骼肌收縮,下列判斷分析不正確的是(  )
A、如果刺激 c、a點中間任何一點,都可檢測到電位變化,表明傳出神經(jīng)完好
B、如果用a刺激神經(jīng),在b處不能記錄到電位,表明傳出神經(jīng)受損
C、如果用a刺激神經(jīng),在b處記錄到電位,骨骼肌不收縮,表明部位c受損
D、如果用d刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮,表明骨骼肌受損

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞四種有機物的組成,依據(jù)主要功能,分析回答:

(1)圖中A是
 
,E在小麥種子中主要是指
 

(2)F是指
 
;它是由
 
 
形成的.脂質(zhì)中參與細胞膜組成的有
 
 

(3)G是
 
,使用雙縮脲試劑染色,可使G呈現(xiàn)
 
色.
(4)D是指
 
,D形成的H是
 
.細菌的遺傳物質(zhì)是
 
,噬菌體的遺傳物質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案