18．美麗的草甸山上，生長著及腰深的黃背草、白芒、芭茅等多年生草本植物，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．草甸山上的植物釋放出的氧氣僅用于消費者和分解者的呼吸作用
B．用誘蟲器采集土壤中的小動物時，忘記打開裝置上的電燈，統(tǒng)計結(jié)果會偏大
C．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較差
D．草甸山上的群落達到相對穩(wěn)定狀態(tài)后，群落內(nèi)部的物種組成不再變化

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性：
（1）抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力．
（2）恢復(fù)力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力．
2、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系：抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度．生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系．
3、許多土壤動物有較強的活動能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標記重捕法進行調(diào)查．在進行這類研究時，常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查．即用一定規(guī)格的捕蟲器（如采集罐、吸蟲器等）進行取樣，通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度．

解答 解：A、草甸山上的植物釋放出的氧氣用于生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用，A錯誤；
B、土壤中的小動物具有避光、趨濕、避高溫的生活習(xí)性，用誘蟲器采集小動物時，未打開裝置上的電燈，統(tǒng)計結(jié)果會偏小，B錯誤；
C、與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類較少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較簡單，故其抵抗力穩(wěn)定性較差，C正確；
D、草甸山上的群落達到相對穩(wěn)定狀態(tài)后，群落中的物種組成仍會發(fā)生變化，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查土壤中動物類群豐富度的研究和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性，當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時，便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

個體發(fā)育過程中具有積極意義的生命現(xiàn)象有( )

①細胞分化②細胞凋亡③細胞壞死④細胞衰老⑤細胞癌變

A．②④⑤ B．①②④ C．③④⑤ D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種．金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋．為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個鴨群做了2組實驗，結(jié)果如表所示：
雜交組合第1組第2組
康貝爾鴨♀×金定鴨♂康貝爾鴨♀×金定鴨♂
后代所產(chǎn)蛋（顏色及數(shù)目）青色（枚）261787628
白色（枚）10958
請回答：
（1）根據(jù)實驗結(jié)果，可判斷鴨蛋蛋殼的青色是顯性性狀．
（2）第1組和第2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，可推測雙親中的金定鴨群的遺傳因子組成是純合子和雜合子（填“純合子”、“雜合子”、“純合子和雜合子”），為了檢驗F1相關(guān)的遺傳因子組成情況，應(yīng)該將與F1代康貝爾鴨交配．若實驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的鴨子小于（填“大于”、“小于”、“等于”）產(chǎn)白色蛋的鴨子，說明推測正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為某二倍體高等動物細胞減數(shù)分裂不同時期示意圖（只畫出部分染色體）．下列敘述正確的是（　　）
A．圖中細胞取自雌性動物個體的卵巢
B．乙細胞分裂產(chǎn)生一個卵細胞和一個極體
C．三個細胞均含有 1 對同源染色體
D．細胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點上的基因不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊．科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示，回答下列相關(guān)問題：

（1）采集到的精子在體外受精前，要對精子進行獲能處理處理才具備受精能力，采集到的卵母細胞同樣需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期期才具備與精子受精的能力．
（2）為了一次性獲得多個卵細胞，可以對供體雌性杜泊羊注射促性腺激素 使其超數(shù)排卵．
（3）為了獲得同卵雙胎或多胎杜泊羊，可以對桑椹胚期或囊胚期的胚胎進行胚胎分割，在對囊胚期進行該技術(shù)操作時要注意將內(nèi)細胞團進行均等分割．
（4）哺乳動物的胚胎干細胞具有的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為細胞體積小、細胞核大、核仁明顯；在功能上就有發(fā)育的全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．三孢布拉氏霉菌富含β-胡蘿卜素，常用語工業(yè)生產(chǎn)．圖1是在發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉菌菌體生物量及β-胡蘿卜素產(chǎn)量隨時間變化曲線圖，圖2是萃取樣品層析結(jié)果及與β-胡蘿卜素標準樣的比對．請回答下列問題：

（1）發(fā)酵罐內(nèi)三孢布拉氏霉培養(yǎng)基從物理狀體看屬于液體培養(yǎng)基．
（2）圖1中，菌體的最快增長出現(xiàn)在第100h，菌體的生物量到達最大值后下降，其原因是營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，有害代謝產(chǎn)物積累，導(dǎo)致死亡出生率小于死亡率（營養(yǎng)物質(zhì)缺乏有害代謝產(chǎn)物積累．或營養(yǎng)物質(zhì)缺乏有害代謝產(chǎn)物積累，種內(nèi)斗爭加�。�
（3）若在5個霉菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的樣品液0.1mL，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的菌落數(shù)分別為13/156/462/178、和191，則1mL樣品中的菌酶數(shù)量為1.75×l08個．該過程采取的接種方法是稀釋涂布平板法；與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比，此計數(shù)法測得的霉菌數(shù)較少（或低）．
（4）實驗表明，用石油醚萃取β-胡蘿卜素的效果遠好于丙酮和酒精，原因是石油醚不與水混溶，萃取效果更好．
（5）從圖2分析可知，色帶I為β-胡蘿卜素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．
（1）圖一中，A細胞中四分體有2個，B細胞所處的時期是有絲分裂中期，C細胞的名稱是次級精母細胞、次級卵母細胞、第一極體
（2）圖二中，若Y表示細胞核中DNA含量且α=N．則該圖可表示③（填序號）細胞DNA的部分變化曲線
①有絲分裂               ②減數(shù)第一次分裂         ③減數(shù)第二次分裂
（3）圖二中，若Y表示細胞染色體數(shù)目且a=2N，則該圖可表示有絲分裂（填“有絲分裂”、“減數(shù)分裂”、“有絲分裂或減數(shù)分裂”）過程中染色體的部分變化曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于植物生命活動的調(diào)節(jié)，下列敘述正確的是（　　）
A．高濃度生長素溶液可防止落花落果
B．成熟的果實采摘后仍可能產(chǎn)生乙烯
C．植物激素控制植物的所有生命活動
D．不同激素分別調(diào)節(jié)生長發(fā)育的不同階段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．早在一百多年前，人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程．對此有關(guān)描述錯誤的是（　　）
A．人們最初認為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)，氨基酸的排列順序可能蘊含遺傳信息
B．格里菲斯通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗確定了轉(zhuǎn)化因子就是DNA
C．沃森和克里克運用建構(gòu)物理模型的方法闡明了DNA的分子結(jié)構(gòu)
D．科學(xué)家使用同位素標記法證實了DNA是以半保留的方式進行復(fù)制的

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