如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 成熟的甲細(xì)胞表面有相應(yīng)的抗體分子

B. 甲、乙、丙細(xì)胞都能接受抗原刺激

C. 丙細(xì)胞是具有吞噬作用的巨噬細(xì)胞

D. 乙細(xì)胞有發(fā)達(dá)的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：安徽省安慶市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

某健康成年男子在10℃的環(huán)境下散熱量為a，從10℃來(lái)到25℃的環(huán)境中短時(shí)間的散熱量為b，長(zhǎng)時(shí)間在25℃的環(huán)境中的散熱量為c，在沒(méi)有增減所穿衣服的情況下，則數(shù)量關(guān)系是

A. a>b=c B. a>c>b C. a>b>c D. a<b=c

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年全國(guó)新課程高考仿真信息卷（六）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

性聯(lián)無(wú)丙種球蛋白血癥患者體內(nèi)B細(xì)胞成熟過(guò)程受阻，無(wú)法產(chǎn)生抗體，患兒出生六個(gè)月后，因來(lái)自母體的抗體耗盡而發(fā)病，主要表現(xiàn)為反復(fù)化膿性細(xì)菌感染�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）與性聯(lián)無(wú)丙種球蛋白血癥屬于同一類(lèi)型疾病的是_____________(填“過(guò)敏性鼻炎”、“艾滋病”或“系統(tǒng)性紅斑狼瘡”)。

（2）在特異性免疫中,T細(xì)胞可產(chǎn)生 _____________因子，受到抗原刺激的_____________細(xì)胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生_____________，參與體液免疫過(guò)程。當(dāng)同種抗原二次入侵人體時(shí)，漿細(xì)胞可以由_____________增殖分化而來(lái)。

（3）免疫系統(tǒng)中的免疫細(xì)胞包括_____________和淋巴細(xì)胞，其中B淋巴細(xì)胞在_____________(填場(chǎng)所)中發(fā)育成熟。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生二月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激，會(huì)表現(xiàn)出不自主顫抖、面色蒼白。下列說(shuō)法不正確的是

A. 不自主顫抖是受大腦皮層調(diào)控的結(jié)果

B. 面色蒼白與皮膚的毛細(xì)血管收縮有關(guān)

C. 該過(guò)程血液中促甲狀腺激素含量會(huì)增加

D. 該過(guò)程血液中胰高血糖素的含量會(huì)增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

北極凍原生活著藻類(lèi)、苔蘚、矮柳等植物及以它們?yōu)槭车鸟Z鹿、旅鼠、雷鳥(niǎo)等動(dòng)物，也生活著主要以旅鼠為食的北極狐。請(qǐng)回答：

(1)馴鹿屬于第______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。當(dāng)馴鹿數(shù)量增多時(shí)（不考慮遷入、遷出），馴鹿種群的自然增長(zhǎng)率______(填“大于”、“等于”或“小于”）0。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)除上述材料所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是__________。

(3)從能量流動(dòng)的角度分析，雷鳥(niǎo)同化的能量比其攝取的能量少的主要原因是________________。

(4)旅鼠和北極狐的數(shù)量隨季節(jié)的變化而變化。當(dāng)旅鼠數(shù)量增加時(shí)，北極狐的數(shù)量隨之增加；北極狐的數(shù)量增多后，又會(huì)使旅鼠的數(shù)量降低。該過(guò)程屬于________調(diào)節(jié)；旅鼠和北極狐的數(shù)量隨季節(jié)變化的現(xiàn)象，說(shuō)明群落具有_________________結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種物質(zhì)運(yùn)輸方式的示意圖如下，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該運(yùn)輸方式是細(xì)胞中最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

B. 該運(yùn)輸方式為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)

C. 載體蛋白與被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)結(jié)合后會(huì)發(fā)生形變，這種變化需要消耗能量

D. 根吸收土壤中的離子屬于該運(yùn)輸方式，而海水魚(yú)的鰓向體外排鹽不屬于

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)中的氮元素只存在于氨基中

B. 組成每一種蛋白質(zhì)的氨基酸均有20種

C. 氨基酸的種類(lèi)和空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能

D. 熱變性后的蛋白質(zhì)還能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省樂(lè)山市高三第二次調(diào)查研究考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

綠蘿屬半陰生蔓藤植物，喜濕熱環(huán)境。科研人員在不同條件下測(cè)定發(fā)育良好的A、B兩組綠蘿葉片凈光合速率（光合作用速率—呼吸作用速率）的變化情況，結(jié)果如下圖所示（晴天為A組，陰天為B組。實(shí)驗(yàn)期間CO2濃度相對(duì)穩(wěn)定，約為0.035%），分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖中a～b 段，限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是_____。圖中c～d段，植物體內(nèi)有機(jī)物量總量的變化情況是_____。圖中e～f 段，凈光合速率急劇下降的直接原因是_________。

（2）若8：30時(shí)刻晴天和陰天的溫度相同，則A 組葉片的光飽和點(diǎn)（最大光合作用速率所需的光照:強(qiáng)度）

________（選擇“大于”或“等于”或“小于”填寫(xiě)）B組。

（3）若8：30時(shí)刻陰天的光照強(qiáng)度很弱，則適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)環(huán)境中CO2:濃度后，B 組葉片的光合作用速率將會(huì)_____（選擇“變大”或“基本不變”或“變小”填寫(xiě)）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“稻魚(yú)共生系統(tǒng)”是我國(guó)南方的特色農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，其主要特征是在水稻田中養(yǎng)魚(yú)。下圖１是該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)水稻的部分圖解。分析回答：

（1）魚(yú)屬于該生態(tài)系統(tǒng)的_______________（成分）。

（2）輸入水稻的能量除了圖2中的去向外，還有_______________、_______________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的魚(yú)除了能“除草”、“治蟲(chóng)”外，還能“耕田松土”�！案锼赏痢蹦芴岣咚w的含氧量，一方面促進(jìn)_______________，為水稻的生長(zhǎng)提供_______________；另一方面促進(jìn)水稻根細(xì)胞的有氧呼吸，有利于根系生長(zhǎng)。

（4）“稻魚(yú)共生系統(tǒng)”既具有較好的經(jīng)濟(jì)效益，也具有較好的生態(tài)效益。其具有較好生態(tài)效益的原因是_______________。

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