一只雜合的白色公羊的精巢中的100萬個初級精母細(xì)胞產(chǎn)生的全部精子中,含有隱性基因的個數(shù)是( )
A.25萬 B.50萬 C.100萬 D.200萬
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬(六)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段,并按下圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,其原因是
A.c組尖端能合成生長素,d組尖端不能
B.a(chǎn)′組尖端能合成生長素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能
D.a(chǎn)′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖為某雄性動物的某種細(xì)胞連續(xù)分裂過程中一個核中的染色體含量變化曲線圖。據(jù)圖回答:
(l)同源染色體上等位基因分離發(fā)生在 ,姐妹染色單體的分離發(fā)生在 .(均用圖中字母表示)
(2)表示有絲分裂過程的是 ,其中間期是 ,(均用圖中字母表示)此時細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是 .
(3)存在同源染色體的時期有______________.(均用圖中字母表示)
(4)請將下列圖像與之相應(yīng)的曲線區(qū)段寫在下面
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在精巢中發(fā)生的生理過程有( )
A.有絲分裂 B.減數(shù)分裂 C.細(xì)胞分化 D.包括ABC三項
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有( )
A.伴性遺傳都一定表現(xiàn)交叉遺傳的特點
B.若X染色體上有雄配子致死基因b,就不會產(chǎn)生XbY的個體
C.有些生物沒有X、Y染色體
D.X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下圖為人體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)機理示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)引起人體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高的原因可能是飲水不足、體內(nèi)失水過多或 ;如果某人一次性飲水過多,請用流程圖(用文字和箭頭表示)說明其體內(nèi)水鹽平衡調(diào)節(jié)過程 。
(2)垂體釋放的A物質(zhì)是 ,該物質(zhì)是由 合成的;B結(jié)構(gòu)的名稱是 。
(3)從圖示可看出,水鹽平衡調(diào)節(jié)過程受 和 調(diào)節(jié),二者相互協(xié)調(diào)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。細(xì)胞外液滲透壓下降后,刺激感受器,通過下丘腦的調(diào)節(jié),減少A的分泌,說明在水鹽平衡調(diào)解過程中存
在 調(diào)節(jié)。
(4)在寒冷環(huán)境中,經(jīng)下丘腦調(diào)控,血液中的 、 (激素)的含量會顯著增加,導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動加強,產(chǎn)熱量增多。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為驗證生長素對果實發(fā)育的影響,以下作物最適合用來做實驗而又不影響產(chǎn)量的是
A.小麥 B.油菜 C.大豆 D.黃瓜
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運動時分泌大量汗液,在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管時大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列敘述正確的是
A.出汗可使血漿滲透壓降低 B.出汗不利于體溫維持穩(wěn)定
C. 汗腺導(dǎo)管重吸收Na+需消耗ATP D. 出汗使?jié)B透壓感受器興奮減弱
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市五縣高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因大豆的敘述,不正確的是
A.培育過程中可能用到抗病、抗蟲等抗性基因
B.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改良大豆的品質(zhì)
C.轉(zhuǎn)基因大豆的種植減少了農(nóng)藥的用量,生產(chǎn)成本更低
D.轉(zhuǎn)基因大豆產(chǎn)生的新性狀是基因突變引起的
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