下列各圖，能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下與減數(shù)分裂有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．大腸桿菌可進(jìn)行減數(shù)分裂
B．染色體的復(fù)制次數(shù)與細(xì)胞分裂次數(shù)之比為1：1
C．產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中可能存在等位基因
D．染色體特有的行為是著絲點(diǎn)分裂、染色體數(shù)目減半

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下第二次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

研究發(fā)現(xiàn)，果蠅眼的性狀與 X 染色體有關(guān)，由于某種原因 X 染色體的某些部位會重復(fù)出現(xiàn)，重復(fù)的次數(shù)和表現(xiàn)型關(guān)系見下表。下圖表示 DNA 片段自我復(fù)制及控制多肽合成的過程。請回答題：

（1）DNA 的同一脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由 連接。RNA 中相鄰的核糖核苷酸通過 鍵相連。與③相比，②中特有的堿基配對方式是 。

（2）若要改造此多肽分子，將圖中丙氨酸變成脯氨酸（密碼子為 CCA、CCG、CCU、CCC），

可以通過改變 DNA 模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn)，即由 。

（3）雌果蠅 a 與雄果蠅 f 雜交，F(xiàn)1 表現(xiàn)型為雌性： 雄性： 。

（4）雌果蠅 c 與雄果蠅 e 雜交，正常情況下 F1 都表現(xiàn)為 ，但出現(xiàn)了少數(shù)正常眼和重棒眼果蠅。研究發(fā)現(xiàn)這與同源染色體之間的不等交叉互換有關(guān)，依據(jù)該理論，上述雜交后代中出現(xiàn)異常果蠅是由于親本中 （c、e）果蠅在減數(shù)分裂時發(fā)生不等交換，產(chǎn)生了某基因重復(fù)1次和 次的配子。

（5）若用 b 代表重復(fù)一次，即正常眼，B 代表重復(fù)兩次，即棒眼，科研人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系 XmBXb，其細(xì)胞中的一條 X 染色體上攜帶隱性致死基因 m，且該基因與B始終連在一起。m 基因在純合（XmBXmB、XmBY ）時能使胚胎致死。則用棒眼雌果蠅（XmBXb ）與正常眼雄果蠅（XbY）雜交獲得 F1，再讓 F1 雌雄果蠅自由交配獲得 F2 ，則F2代的性別比為雌性：雄性 = 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下6.12周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實驗中，敘述錯誤的是（ ）

A．預(yù)實驗一般需要設(shè)置空白對照，在預(yù)實驗的基礎(chǔ)上再次實驗可不設(shè)置空白對照

B．浸泡法處理插條就是將插條寖泡在配置好的生長素類似物溶液中讓其生根

C．在實驗過程中，不同濃度的生長素類似物對促進(jìn)生根的作用效果可能相同

D．實驗的測量指標(biāo)最好是枝條的生根數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是

A．CO2、水和ATP

B．丙酮酸、[H]和ATP

C．水、[H]和ATP

D．CO2、[H]和ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中正確的是

A．細(xì)胞膜的組成成分中只有蛋白質(zhì)和磷脂

B．細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能與蛋白質(zhì)無關(guān)

C．提取純凈的細(xì)胞膜可選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作為實驗材料

D．細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流必須依靠膜上的蛋白質(zhì)參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大體相同

B. C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素

C. 蛋白質(zhì)中的S元素存在于氨基酸的R基中

D. 核酸中的N存在于堿基中，蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅武威二中高二下學(xué)期段考三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答問題：

（1）圖中①的生理過程叫 ，②的生理過程叫 ，③的生理過程叫 ，進(jìn)行的場所是 （細(xì)胞器）。

（2）圖中④的生理過程要在 的作用下才能完成。

（3）圖中的②③兩個實線箭頭表示的含義是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建永安市高三畢業(yè)班質(zhì)檢a卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用：有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用，植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合，單克隆抗體的制備需進(jìn)行動物細(xì)胞融合。下列為細(xì)胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）細(xì)胞融合利用的原理是：細(xì)胞膜具有___________________。

（2）若圖示方法表示培育良種牛，a是某良種牛的精子，則b須發(fā)育至_______________才能完成受精作用。哺乳動物受精時在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙通常觀察到兩個極體而不是三個，因為____________________________________。

（3）若a、b分別表示兩種植物的體細(xì)胞，這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________________。

（4）采用圖示方法制備單克隆抗體，若a、b分別為小鼠骨髓瘤細(xì)胞和小鼠B淋巴細(xì)胞，用選擇培養(yǎng)基篩選獲得d細(xì)胞，d細(xì)胞的特點(diǎn)是_______________________。然后還需克隆化培養(yǎng)和_________檢測才能進(jìn)一步擴(kuò)大生產(chǎn)。

（5）若培育轉(zhuǎn)基因動物，形成的受精卵d 常作為培育轉(zhuǎn)基因動物的___________，外源基因?qū)雂之前要構(gòu)建基因表達(dá)載體，下列不屬于基因表達(dá)載體組件的是（ ）。（多選）

A.目的基因 B.終止密碼

C.啟動子 D.標(biāo)記基因

E.終止子 F.起始密碼

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