如圖為某核苷酸長鏈的示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A. 圖中所示為核糖核苷酸長鏈

B. 2為脫氧核糖

C. 4為鳥嘌呤脫氧核苷酸

D. 5只能在細胞核中找到

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期10.9周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家貓體色由X染色體上一對等位基因B、b控制，只含基因B的個體為黑貓，只含基因b的個體為黃貓，其他個體為玳瑁貓。下列說法正確的是

A．玳瑁貓互交的后代中有25%的雄性黃貓

B．玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50%

C．為持續(xù)高效地繁育班環(huán)獵，應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓

D．只有用黑貓和黃貓雜交，方能獲得最大比例的玳瑁貓

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于同一個體的B淋巴細胞和效應(yīng)B細胞的敘述，正確的是

A．B淋巴細胞起源于胸腺中的淋巴干細胞

B．B淋巴細胞只要接受了相應(yīng)抗原的刺激就會分泌特異性抗體

C．效應(yīng)B細胞和B淋巴細胞具有基本相同的MHC分子標(biāo)志

D．病毒（HIV）主要攻擊效應(yīng)B細胞，致使患者喪失免疫功能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究脫落酸對果實內(nèi)乙烯的生物合成的影響，某研究小組用外源脫落酸（ABA）和脫落酸生物合成抑制劑（ABAI）分別處理桃果實，以ACC合成酶（乙烯生物合成的關(guān)鍵酶）為觀測指標(biāo)，實驗數(shù)據(jù)如圖所示，下列分析合理的是

A．實驗期間ABAI處理組的ACC合成酶活性最低

B．ABAI處理有利于桃果實的貯藏

C．ABA處理可延緩桃果實的成熟

D．前3天乙烯釋放量隨外源ABA濃度增大而增大

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）此化合物的名稱是______________。

（2）形成此類化合物的基本單位是氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為____________。

（3）該化合物是由______個氨基酸通過_______反應(yīng)而形成的；已知胰島素是由51個氨基酸通過相同的過程形成的2條鏈構(gòu)成的大分子，假定氨基酸的平均分子量為280，則胰島素的分子量約為_____。

（4）圖中④所示結(jié)構(gòu)的名稱是_____________，⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱是____________。

（5）該化合物的氨基酸種類不同，是由_________決定的，其編號是____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，相對分子質(zhì)量為a，如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個數(shù)為c個，則氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述，正確的是（ ）

A．細胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，變形蟲既是細胞層次，也是個體層次

C．SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征

D．高等植物沒有器官、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長在襄城縣紫云山上許昌特有的樹種—槲樹的細胞中含量最多的化合物是（ ）

A. 脂肪 B. 水 C. 蛋白質(zhì) D. 鹽類

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔體內(nèi)的遺傳物質(zhì)組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類，其中與實際情況相符的是（ ）

A．T2噬菌體 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．家兔

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