分析 1、ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸,T代表三個,-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵.
2、ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量即合成ATP的能量在動物中來自于呼吸作用,植物中來自于呼吸作用和光合作用,而ATP水解成ADP時釋放的能量來自于高能磷酸鍵,用于各種生命活動.
解答 解:(1)植物體內(nèi),圖示左側(cè)表示ATP的合成,能量來源于光合作用和細(xì)胞呼吸;右側(cè)表示ATP的水解,能量用于植物各項生命活動,如細(xì)胞分裂等.
(2)動物體內(nèi),圖示左側(cè)的能量來源于細(xì)胞呼吸;右側(cè)能量用于動物各項生命活動,如肌肉收縮等.
(3)ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少,但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快,所以ATP的含量總是處在 動態(tài)平衡之中,這對于保證生命活動的進(jìn)行是非常重要的.
故答案為:
(1)光合作用 細(xì)胞呼吸 植物各項生命活動
(2)細(xì)胞呼吸 動物各項生命活動
(3)很少 很快 動態(tài)平衡
點評 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,要求考生識記ATP的化學(xué)組成及特點,掌握其中各字母和符號的含義;識記ADP和ATP相互轉(zhuǎn)換的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省普通高校招生考(10月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本為材料,在適宜條件下進(jìn)行實驗.下列敘述正確的是( )
A.電刺激坐骨神經(jīng),腓腸肌不收縮
B.電刺激坐骨神經(jīng),同時腓腸肌收縮
C.電刺激腓腸肌,腓腸肌收縮
D.電刺激腓腸肌,肌膜上測不到動作電位
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)S可以代表葡萄糖、性激素 | B. | 膜外物質(zhì)S的濃度一定低于膜內(nèi) | ||
C. | 該過程一定消耗能量 | D. | 物質(zhì)C是可以運動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式 | |
B. | 由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基 | |
C. | 利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)必須在堿性條件下進(jìn)行 | |
D. | 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原必須用到高倍顯微鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌配子:雄配子=1:1 | B. | 含X的雌配子:含Y的雌配子=1:1 | ||
C. | 含X的配子:含Y的配子=1:1 | D. | 含X的雄配子:含Y的雄配子=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②過程發(fā)生的場所相同 | B. | ②③過程中堿基配對情況相同 | ||
C. | ①②過程所需要的酶不同 | D. | “中心法則”的內(nèi)容包括①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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