A、激素調(diào)控反應(yīng)速度迅速 |
B、人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的 |
C、激素調(diào)控的啟動較慢,持續(xù)時間較長 |
D、激素調(diào)控作用范圍比較局限,反應(yīng)時間短 |
比較項目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
傳遞方式 | 電信號(神經(jīng)沖動)、化學(xué)信號(遞質(zhì)) | 激素及其他化學(xué)物質(zhì) |
調(diào)節(jié)方式 | 反射 | 激素--特定的組織細(xì)胞 |
作用途徑 | 反射弧 | 體液運輸 |
作用對象 | 效應(yīng)器 | 靶細(xì)胞膜上的受體 |
反應(yīng)速度 | 迅速 | 較緩慢 |
作用范圍 | 準(zhǔn)確、比較局限 | 較廣泛 |
作用時間 | 短暫 | 比較長 |
聯(lián)系 | 神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用;體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者是相輔相成,共同調(diào)節(jié)的 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①②③ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、128 000 |
B、110 018 |
C、≥110 018 |
D、≤128 000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心粒和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、中心體和核糖體 |
C、核糖體和高爾基體 |
D、中心體和高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲所代表的腺體名稱是下丘腦 |
B、人體通過反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定 |
C、圖中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④ |
D、人體甲狀腺激素含量增加會導(dǎo)致激素A、B含量也增加 |
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A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時,不可用碘液替代斐林試劑進行鑒定;探索α-淀粉酶活性受溫度影響實驗中,一般用過氧化氫與過氧化氫酶 |
B、在色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇進行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢 |
C、用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定 |
D、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和目的都不相同 |
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