下圖是根據(jù)生物的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是

A．有無(wú)葉綠體

B．有無(wú)線粒體

C．有無(wú)細(xì)胞壁

D．有無(wú)染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力．將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需用胃蛋白酶短時(shí)處理幼蠶組織，以便獲得單個(gè)細(xì)胞
B．用來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段構(gòu)建基因表達(dá)載體，需在該基因前加上啟動(dòng)子
C．采用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因的實(shí)驗(yàn)中是以干擾素基因?yàn)槟０?/td>
D．家蠶細(xì)胞培養(yǎng)所需氧氣的主要作用是維持細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖中為果蠅某條染色體上部分基因的分布圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一條染色體上有多個(gè)基因
B．基因在染色體上呈線性排列
C．圖中的白眼基因和朱紅眼基因可稱為一對(duì)等位基因
D．果蠅細(xì)胞內(nèi)的基因并非全都分布在染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是（　�。�
A．高等動(dòng)物細(xì)胞分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制
B．分裂間期DNA含量和染色體數(shù)都加倍
C．前期出現(xiàn)了纖維素組成的紡錘體
D．植物細(xì)胞分裂末期形成赤道板涉及囊泡膜的融合

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甘薯在儲(chǔ)藏過程中，淀粉在淀粉酶的作用下生成還原糖，還原糖含量越高甘薯越甜。下

列推測(cè)不合理的是

A．儲(chǔ)藏溫度會(huì)影響甘薯的甜度

B．儲(chǔ)藏時(shí)間不影響甘薯的甜度

C．甘薯提取液與本尼迪特試劑共熱出現(xiàn)紅黃色

D．甘薯提取液與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物大分子的敘述，錯(cuò)誤的是

A．核酸可分為DNA與RNA兩種

B．蛋白質(zhì)的功能主要是為生命活動(dòng)提供能量

C．DNA是細(xì)胞中行使遺傳功能的大分子物質(zhì)

D．蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子構(gòu)成的大分子物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成生物體的核心元素是

A．H B．O C．C D．N

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)有無(wú)水乙醇、SiO2和 CaCO3

B．將糨糊狀的研磨液倒入漏斗②中，漏斗底部應(yīng)放一塊單層尼龍布

C．③畫濾液細(xì)線的要求是細(xì)、齊、直

D．④層析結(jié)果色素帶最寬的是葉綠素 b，擴(kuò)散速度最快的是葉黃素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲過程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒
B．乙過程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化
C．丙過程得到的細(xì)胞大多具有異倍體核型
D．丁過程得到的細(xì)胞的遺傳性狀可能由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起

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