【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)。有關(guān)分析合理的是(　　)

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的催化劑

B. 本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C. 1號(hào)與2號(hào)、1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D. 分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

【答案】C

【解析】實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為自變量。由圖可知，在4支含等量過氧化氫溶液的試管中，1號(hào)試管不做處理、2號(hào)試管用90℃水浴加熱處理、3號(hào)試管滴加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液、4號(hào)試管滴加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液，1號(hào)試管是對(duì)照組，2號(hào)、3號(hào)和4號(hào)試管分別進(jìn)行的操作是加熱、無機(jī)催化劑、酶，這些處理就是自變量，因此該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的反應(yīng)條件，A項(xiàng)錯(cuò)誤；除自變量外，實(shí)驗(yàn)過程中存在的會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果的因素或條件稱為無關(guān)變量，由A項(xiàng)分析可知，過氧化氫的濃度、溶液體積、反應(yīng)時(shí)間，酶的用量等是無關(guān)變量，而溫度是自變量之一，B項(xiàng)錯(cuò)誤；1號(hào)與2號(hào)對(duì)照可說明加熱能促進(jìn)過氧化氫分解，1號(hào)與4號(hào)對(duì)照，可得出過氧化氫酶能催化過氧化氫分解，C項(xiàng)正確；加熱能加快過氧化氫分解速率，而不是降低反應(yīng)的活化能，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的描述，不正確的是（ ）

A．可將外源生長激素基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞內(nèi)，提高動(dòng)物的生長速率

B．可將腸乳糖酶基因?qū)肽膛；蚪M，降低乳汁中乳糖的含量，進(jìn)而改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)

C．可利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)制成乳腺生物反應(yīng)器，使哺乳動(dòng)物的產(chǎn)奶量增加

D．可以利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作為器官移植的供體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牽牛花的紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，闊葉（B）對(duì)窄葉（b）為顯性。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交，其后代中紅花闊葉∶紅花窄葉∶白花闊葉∶白花窄葉的比依次是3∶1∶3∶1。遺傳遵循基因的自由組合定律。“某植株”的基因型是

A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.Aabb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠中有一種黃色毛皮的性狀，其雜交實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)一：黃鼠×黑鼠→黃鼠2 378只，黑鼠2 398只，比例約為1∶1

實(shí)驗(yàn)二：黃鼠×黃鼠→黃鼠2 396只，黑鼠1 235只，比例約為2∶1

下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 小鼠毛皮性狀的遺傳不遵循分離定律

B. 小鼠毛皮的黑色對(duì)黃色為顯性

C. 小鼠中不存在黃色純種個(gè)體

D. 小鼠中不存在黑色純種個(gè)體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水在生物體內(nèi)含量最多，在代謝中有著重要的作用。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 有無水的產(chǎn)生可以區(qū)分有氧呼吸和無氧呼吸

B. 各種生物的一切生命活動(dòng)都離不開水的參與

C. 動(dòng)物細(xì)胞可以通過滲透作用吸收水分

D. 核糖體和線粒體基質(zhì)中都能產(chǎn)生水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒和果醋制作過程中，發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要，相關(guān)措施正確的是（ ）
A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無氧環(huán)境，有利于發(fā)酵
B.在葡萄酒發(fā)酵過程中，每隔12 h左右打開瓶蓋一次，放出CO2
C.果酒發(fā)酵過程溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過程溫度控制在20℃
D.在果醋發(fā)酵過程中，要適時(shí)通過充氣口充氣，有利于醋酸菌的代謝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胃酸能殺死病原微生物，在生物學(xué)上叫做( )

A. 非特異性免疫 B. 體液免疫 C. 細(xì)胞免疫 D. 特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫失調(diào)病的說法正確的是：

A．艾滋病是由于HIV病毒侵入人體后，攻擊B細(xì)胞，使人體免疫系統(tǒng)遭到破壞

B．自身免疫病是機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無傳染性

C．機(jī)體只要接觸到過敏原就會(huì)引發(fā)過敏反應(yīng)

D．人體免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng)或過弱，都會(huì)引發(fā)機(jī)體功能紊亂，出現(xiàn)免疫失調(diào)病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物乙醇是以生物質(zhì)為原料生產(chǎn)的可再生能源，工業(yè)上利用微生物將木屑、廢紙（主要成分為木質(zhì)纖維）轉(zhuǎn)化為乙醇的基本工藝流程如圖1所示，回答下列問題．

（1）若想從土壤中分離出①中目的微生物，則需配制培養(yǎng)基，且以為唯一碳源進(jìn)行培養(yǎng)；如果①中目的菌濃度較低，可以通過培養(yǎng)來增加目的菌的濃度，該過程所用的培養(yǎng)基為（固體/液體）培養(yǎng)基．
（2）②中獲得的酶是酶，它是一種復(fù)合酶，一般至少包括三種成分，其中的酶將纖維二糖分解成葡萄糖．
（3）在培養(yǎng)基中加入并根據(jù)透明圈的大小進(jìn)行篩選，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2顯示，則A～E五種菌株中，是最理想菌株．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案