下列關(guān)于遺傳學(xué)中的有關(guān)說(shuō)法，正確的是

A．位于同源染色體上同一位點(diǎn)，控制相同性狀的兩個(gè)基因稱(chēng)為等位基因

B．基因型為AaBbCcDdEe的細(xì)胞一定含有5對(duì)同源染色體

C．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

D．一個(gè)基因型為AaXbY的果蠅，產(chǎn)生了一個(gè)AaXb的精子，則與此同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精子的基因型為AaXb、Y、Y

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是( )

A.葡萄糖→丙酮酸→CO2 B. 葡萄糖→丙酮酸→水

C.葡萄糖→氧→水 D. 葡萄糖→丙酮酸→氧

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于育種方式的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 誘變育種可產(chǎn)生新基因，大幅提高有利變異的比例

B．單倍體育種明顯縮短育種年限，可迅速獲得純合品系

C．多倍體育種能得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高的品種

D. 雜交育種的育種周期長(zhǎng)，可以獲得穩(wěn)定遺傳的個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)田害蟲(chóng)防治始終是農(nóng)民比較關(guān)注的問(wèn)題。某農(nóng)民起初在農(nóng)田里噴灑某種農(nóng)藥R，取得較好的效果，但c年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來(lái)代替噴灑農(nóng)藥。如圖為在此時(shí)間段內(nèi)，農(nóng)田中甲蟲(chóng)的種群密度變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中ABC段表明甲蟲(chóng)種群中抗藥基因的頻率先降低后升高

B．通過(guò)分析BC段可推知這種抗藥性的變異是可以遺傳的

C．農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)所起的作用是定向地改變害蟲(chóng)種群中的基因頻率

D．如果a～d年間都為農(nóng)藥防治期，c年后害蟲(chóng)種群密度下降的原因可能是農(nóng)民更換了農(nóng)藥的種類(lèi)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由于編碼酶X的基因中某個(gè)堿基被替換，酶X變?yōu)槊竃。下表顯示，酶Y與酶X相比，可能出現(xiàn)的四種狀況。下列有關(guān)分析，合理的是

比較指標(biāo)

①

②

③

④

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目

1

1

小于1

大于1

A．狀況①說(shuō)明基因結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變

B．狀況②是因?yàn)榘被釘?shù)減少了50%

C．狀況③是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn)

D．狀況④翻譯的肽鏈變短

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用噬菌體去感染32P標(biāo)記的細(xì)菌，在細(xì)菌解體后含32P的是

A．子代噬菌體所有部分 B．子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C．所有子代噬菌體DNA D．只有兩個(gè)子代噬菌體DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識(shí)點(diǎn)，其中不正確的是

A．次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同

B．減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目

C．初級(jí)精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同

D．同一生物體減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子，基因組成可能不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，具有1∶1比例的有

①子一代產(chǎn)生的不同類(lèi)型配子的比例

②子二代的性狀分離比

③子一代測(cè)交后代性狀分離比

④子一代產(chǎn)生的雌、雄配子比例

⑤子一代產(chǎn)生的不同類(lèi)型的雌配子比例

⑥子一代產(chǎn)生的不同類(lèi)型的雄配子比例

A．①②④⑤⑥ B．①③⑤⑥ C．①③④⑤ D．①③④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（ ）

A．生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)插條生根

B．生長(zhǎng)素濃度越高，植物生長(zhǎng)越快

C．去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)

D．植物的向光性運(yùn)動(dòng)是生長(zhǎng)素不均分布所致

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