A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a點時只進行呼吸作用 | |
B. | b點時植物的光合速率為0 | |
C. | c點時光合作用速率小于呼吸作用速率 | |
D. | c點植物的總光合作用速率為20mg•h?1•s-1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低濃度的生長素促進細胞的伸長 | |
B. | 生長素和乙烯促進切段伸長表現(xiàn)為協(xié)同作用 | |
C. | 當生長素濃度增加到a時,就會促進乙烯的合成 | |
D. | 在a、b兩個時刻,該植物莖段的生長速率不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該藥物會影響神經(jīng)元膜內(nèi)的K+外流 | |
B. | ab段和bc段的形成原因不相同 | |
C. | 該藥物的作用可能是阻斷了部分Na+通道 | |
D. | 該藥物的作用可能是引起細胞外Na+濃度減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素發(fā)揮作用后被滅活 | |
B. | 體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少 | |
C. | 激素在體內(nèi)只通過血液運輸 | |
D. | 參與體液調(diào)節(jié)的化學物質(zhì)都屬于激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2次 | B. | 3次 | C. | 4次 | D. | 5次 |
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