【題目】某種植物在開花期遇到持續(xù)降雨時(shí),只進(jìn)行自花、閉花授粉;天氣晴朗時(shí),可進(jìn)行異花傳粉。該植物的花色(紅色YY、粉紅色Yy、白色yy)與花梗長(zhǎng)度(長(zhǎng)梗對(duì)短梗為顯性,基因用“R、r”表示)兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。
(1)現(xiàn)將相等數(shù)量的紅花短梗(YYrr)和粉紅花長(zhǎng)梗(YyRR)植物間行種植,若開花期連續(xù)陰雨,粉紅花長(zhǎng)梗(YyRR)植物上收獲種子的基因型有____種。若開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗,則紅花短梗植株上所收獲種子的基因型為__________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),基因型yy個(gè)體因缺乏酶X而表現(xiàn)白花性狀,則推測(cè)YY與Yy個(gè)體花色不同的原因是__________。如果基因y與Y的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個(gè)密碼子的堿基序列不同,則翻譯至mRNA的該點(diǎn)時(shí)發(fā)生的變化可能是_____________。
(3)遺傳學(xué)家在研究該種植物減數(shù)分裂時(shí),發(fā)現(xiàn)處于某一時(shí)期的細(xì)胞(僅研究?jī)蓪?duì)染色體),大多數(shù)如圖甲所示,少數(shù)出現(xiàn)了如圖乙所示的“十字形”圖像。(注:圖中每條染色體只表示了一條染色單體,同源染色體之間不發(fā)生交叉互換)
①植株乙發(fā)生的變異是_________。由于非同源染色體的自由組合,植株甲產(chǎn)生的配子基因型為_________。
②圖乙細(xì)胞中染色體將隨機(jī)兩兩分離,研究發(fā)現(xiàn)該種植物配子中出現(xiàn)基因缺失時(shí)不能存活,則植株乙產(chǎn)生的配子基因型有 種。
③為進(jìn)一步確定“該種植物配子中出現(xiàn)基因缺失時(shí)不能存活”這一結(jié)論,現(xiàn)取植株乙采用單倍體育種的方法進(jìn)行驗(yàn)證,預(yù)測(cè)子代表現(xiàn)型及比例為 。
【答案】(1)3 YYrr、YYRr、YyRr
(2)YY個(gè)體酶X含量多 氨基酸種類改變或翻譯終止(肽鏈合成終止)
(3)①染色體結(jié)構(gòu)變異(易位) DYNR、DYNr、DyNR、DyNr ②2
③紫花長(zhǎng)梗:白花短梗=1:1
【解析】(1)開花期連續(xù)陰雨,黃花長(zhǎng)梗(YyRR)植物只進(jìn)行自花、閉花授粉即自交,則后代基因型為YYRR、YyRR、yyRR共三種,其性狀分別為紫花長(zhǎng)梗、黃花長(zhǎng)梗、白花長(zhǎng)梗.由“開花期遇到持續(xù)降雨,只進(jìn)行自花、閉花授粉,天氣晴朗,可借助蜜蜂等昆蟲進(jìn)行傳粉”可知“開花期內(nèi)短暫陰雨后,天氣晴朗”時(shí)紫花短梗植株(YYrr)既存在自交又存在與黃花長(zhǎng)梗(YyRR)雜交,自交后代基因型為YYrr,雜交后代基因型為YyRr、YYRr,則紫花短梗植株上所收獲種子的基因型為YYrr、YyRr、YYRr.
(2)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:①是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀;②是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.由“基因型aaBB個(gè)體因缺乏某種酶而表現(xiàn)白花性狀”可知基因A控制性狀的方式是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物性狀.由“基因a與A的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個(gè)密碼子的堿基序列不同”可知翻譯至mRNA的該點(diǎn)時(shí)發(fā)生的變化可能是編碼的氨基酸種類改變或者翻譯終止.
(3)①圖2中非同源染色體之間發(fā)生交叉互換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異(或易位),植株甲的基因型為DDYyRrNN,因此產(chǎn)生的配子為DYNR、DYNr、DyNR和DyNr。
②乙的基因型為DDYyRrNN,乙提供的染色體一半是異常的。不考慮交叉互換,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)配子中基因型兩兩完全相同,即配子的基因型有2種。
③對(duì)植株乙采用單倍體育種的方法進(jìn)行驗(yàn)證,若若培育出的子代中紫花長(zhǎng)梗:白花短梗=1:1,則說(shuō)明該種植物配子中出現(xiàn)基因缺失時(shí)不能存活.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我省的黑龍港地區(qū)土地鹽堿化嚴(yán)重,耐鹽堿植物的開發(fā)一直備受關(guān)注。科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將耐鹽基因倒入玫瑰,培育出了耐鹽四季玫瑰。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若要獲得耐鹽基因可以利用___________、___________、___________等技術(shù)或來(lái)源。
(2)獲得的耐鹽基因與質(zhì)粒構(gòu)建成重組分子,最終構(gòu)建好的該環(huán)狀分子稱為___________,目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達(dá)原來(lái)的蛋白質(zhì),說(shuō)明整個(gè)生物界___________。
(3)限制性核酸內(nèi)切酶作用于圖中的____________處,DNA鏈接酶作用于圖中的___________處,其對(duì)應(yīng)的化學(xué)鍵名稱為___________。
(4)質(zhì)粒作為載體,具有的標(biāo)記基因的作用為___________,啟動(dòng)子的作用為___________。耐鹽基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是__________,還需用到植物細(xì)胞工程中的__________技術(shù),來(lái)最終獲得轉(zhuǎn)基因植物。
(5)在進(jìn)行檢測(cè)時(shí)可以用放射性同位素標(biāo)記的耐鹽基因做__________進(jìn)行分子水平的雜交檢測(cè),檢測(cè)耐鹽蛋白可用__________方法進(jìn)行分子水平檢測(cè)。
定州市2015 — 2016學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列健康人的四種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是( )
①尿液
②胃液
③汗液
④唾液
⑤ 腸液
A. ①③ ⑤ B. ①④ ⑤ C. ②④⑤ D. ①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究吲哚乙酸(IAA)與朧落酸(ABA )的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記的IAA和ABA開展如圖所示實(shí)驗(yàn)。下對(duì)相關(guān)敘述中,正確的是
A.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是射性的②
B.若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,則說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸
C.若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂快①②③④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,則說(shuō)明IAA和ABA在成熟莖切段中的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸
D.該實(shí)驗(yàn)證明了放射性問(wèn)位素14C具有促進(jìn)IAA和ABA莖尖切段中進(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,不正確的是
A. 遺傳信息可以通過(guò)細(xì)胞分裂向子細(xì)胞中傳遞
B. 遺傳信息可通過(guò)減數(shù)分裂和有性生殖向下一代傳遞
C. 通過(guò)有絲分裂和無(wú)性生殖,遺傳信息也可以向下一代傳遞
D. 在同一生物個(gè)體中,遺傳信息不能傳遞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家族性高膽固醇血癥是一種遺傳病,雜合子約活到50歲就;夹募」K溃兒献映S30歲左右死于心肌梗死,不能生育。一對(duì)患有家族性高膽固醇血癥的夫妻,已生育一個(gè)完全正常的孩子,如果再生一個(gè)男孩,那么這個(gè)男孩能活到50歲的概率是( )
A.1/3 B.2/3 C.1/2 D.3/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
注:該物質(zhì)為一環(huán)狀肽。
(1)構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是________。
(2)寫出大分子化合物⑦的名稱:_______。
(3)導(dǎo)致F1~Fn差別的原因是_______________。
(4)小分子C和D的最主要差別是前者含_______。
(5)寫出下列物質(zhì)的具體名稱:F2為________;F4為________。
(6)乙圖化合物中含有________個(gè)游離的氨基。
(7)組成乙圖化合物的氨基酸有________種,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是________。
(8)乙圖化合物含有________個(gè)肽鍵。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)細(xì)菌的外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用,其“反應(yīng)階段”和“效應(yīng)階段”的免疫過(guò)程分別是( )
A.B細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素
B.效應(yīng)B細(xì)胞→產(chǎn)生抗體、特異性抗體與外毒素結(jié)合
C.記憶細(xì)胞→B細(xì)胞、釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素
D.記憶細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞、產(chǎn)生特異抗體與外毒素結(jié)
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