A、①③④ | B、②④⑤ |
C、①②④⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng) |
B、線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所 |
C、由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu) |
D、高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶完全分解 |
B、乙為低等植物細(xì)胞,細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA |
C、丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其突變率遠(yuǎn)高于DNA病毒 |
D、丁細(xì)胞的有氧呼吸被抑制會(huì)影響脂溶性小分子物質(zhì)的運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③ |
B、與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上 |
C、圖乙所示的結(jié)構(gòu)是合成H+并消耗ATP的場(chǎng)所 |
D、葉綠體以圖甲③的形式擴(kuò)大膜的表面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽 |
B、減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離 |
C、減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合 |
D、減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜功能的復(fù)雜程度取決于磷脂的種類和數(shù)量 |
B、藍(lán)藻細(xì)胞中的酶,在核糖體上合成,并需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工 |
C、動(dòng)物細(xì)胞也能滲透吸水或失水,其原因之一是細(xì)胞膜相當(dāng)于一層半透膜 |
D、植物細(xì)胞的葉綠體和線粒體中產(chǎn)生的ATP,均可用于主動(dòng)運(yùn)輸中吸收Mg2+ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 |
B、乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期 |
C、丙圖可表示有絲分裂末期 |
D、丁圖可表示有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用主要是促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng) |
B、生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識(shí)別功能 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放的Ca2+能促使細(xì)胞內(nèi)的H+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)往細(xì)胞外 |
D、在Ca2激活的轉(zhuǎn)錄因子的作用下在細(xì)胞核中完成促細(xì)胞生長(zhǎng)蛋白的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③ | C、①③ | D、①② |
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