鹽酸嗎啉胍(又名病毒靈，英文縮寫AB0B)能抑制病毐的DNA和RNA聚合酶的活性，從而抑制病毒增殖。下列敘述正確的是

A. DMA病毒增殖時,DMA中堿基之間的氫鍵會發(fā)生斷裂

B. 在RNA聚合酶的作用下，脫氧核糖核苷酸依次連接形成RNA

C. 可通過向普通培養(yǎng)基中添加適量的ABOB試劑培養(yǎng)病毒，進而研究AB0B對病毒增殖的抑制作用

D. AB0B作用于基因表達的翻譯階段，從而抑制病毐的增殖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年甘肅省高二下學期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是

A. 細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生具有抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存

B. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是他們長期共同進化形成的相互適應特征

C. 異地新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)

D. 自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示小腸絨毛上皮細胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運情況（每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運的方向如箭頭所示，黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述正確的是

A. a物質(zhì)可能是甘油，b物質(zhì)可能是葡萄糖

B. a物質(zhì)也是以圖甲中的方式出入細胞壁的

C. 圖乙中陰影部分代表的物質(zhì)在b通過膜時不發(fā)生形狀變化

D. 小腸絨毛上皮細胞最重要的吸收物質(zhì)的方式如圖甲所示

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市河東區(qū)高三二模理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的敘述不正確的是

A. 所有細胞都具有磷脂雙分子層

B. 所有細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA

C. 能進行有氧呼吸的細胞都具有線粒體

D. 能進行光合作用的細胞不一定具有葉綠體

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省六市高三第二次聯(lián)考試卷（4月） 理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列關(guān)于細胞生命歷程的描述正確的是

A. 細胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育存的過程中，細胞凋亡發(fā)生在整個生命歷程

B. 動物細胞有絲分裂間期核DNA加倍，前期中心體加倍

C. 染色體移向兩扱的哺乳動物鍆胞中，至少含有一條X染色體

D. 不同細胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同，導致細胞的分化

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬測試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某中學生物興趣小組利用玫瑰花做雜交實驗，第二年得到子代，結(jié)果如下表所示：

父本

母本

子代

甲

紅玫瑰

紅玫瑰

298紅玫瑰：101白玫瑰

乙

白玫瑰

白玫瑰

紅玫瑰、白玫瑰（未統(tǒng)計數(shù)量比）

丙

紅玫瑰

白玫瑰

紅玫瑰、白玫瑰（未統(tǒng)計數(shù)量比）

丁

紅玫瑰

紅玫瑰

全紅玫瑰

（1）假設(shè)玫瑰色僅受一對等位基因的控制，則依據(jù)___________組對顯隱性的判斷可知此假設(shè)不成立。

（2）以下是對該實驗現(xiàn)象提出的另外兩種可能的假說：

假說一:花色性狀由三個復等位基因（N+、N、n）控制，其中N決定白色，N+、n都決定紅色，N+相對于N、n是顯性，N相對于n是顯性。若該假說正確，則甲組兩個親代紅玫瑰花的基因型組合方式有 ______

種情況，試寫出其中的一種組合方式：_______。

假說二：花色性狀由三個復等位基因（N、n1、n2）控制，只有n1、n2同時存在時，才會表現(xiàn)為白色，其他情況均為紅色，N相對于n1、n2為顯性。

①依據(jù)假說二_____________(填“能”或“不能”)對其他各組的雜交實驗結(jié)果加以解釋。

②根據(jù)假說二，試寫出乙組兩個白玫瑰花親本的基因型組合：________，及雜交子代中的紅玫瑰花與白玫瑰花的分離比：________________。

③經(jīng)進一步實驗推理證明了假說二是正確的，則上述探索玫瑰花色遺傳方式的思路在科學研究中被稱為__________________法。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬測試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗的改變對其結(jié)果影響最大的是

A. 用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細胞有絲分裂

B. 用有機溶劑丙酮代替無水酒精進行葉綠體色素的提取

C. 用纖維素酶處理過的植物細胞代替未處理的植物細胞做質(zhì)壁分離實驗

D. 用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學期第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生態(tài)系統(tǒng)總面積為220km2，A種動物種群的K值為748頭�；卮鹣铝袉栴}：

（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A種動物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中A種動物的種群密度為____________；當A種動物的種群密度為________________時，其種群λ=1。

（2）影響該生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度的因素有_______________________（兩項），土壤小動物活動能力_______（較強、較弱），在調(diào)查該地區(qū)土壤小動物的類群豐富度時，采集方法為____________，統(tǒng)計方法為___________或_____________。

（3）構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)——生態(tài)缸時，要充分考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例，將生態(tài)缸密封，放置于室內(nèi)通風、____________的地方，但要避免_______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溫室效應對我國環(huán)境影響的敘述，錯誤的是

A. 永凍土融化 B. 植物的分布區(qū)發(fā)生變化

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降 D. 北方干燥地區(qū)變濕潤

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