SARS病毒是2003年春季我國暴發(fā)的非典型性肺炎疫情的罪魁禍?zhǔn)�，以下說法不正確的是


  1. A.
    SARS病毒是冠狀病毒的一個變種
  2. B.
    目前已研制出相應(yīng)的疫苗來預(yù)防此病，因此此病不再可怕
  3. C.
    SARS病毒使人的免疫系統(tǒng)出現(xiàn)過度免疫反應(yīng)
  4. D.
    此病的病人痊愈后，其血液中的抗體可在體內(nèi)長時間存留
B
此題是結(jié)合現(xiàn)實生活實例考查免疫知識以及學(xué)生平時獲取社會科技新信息的能力。根據(jù)目前對非典型性肺炎病例的研究，世界衛(wèi)生組織確認(rèn)冠狀病毒的一種新型變種是病原體，稱為SARS病毒。人體感染后出現(xiàn)的過度免疫反應(yīng)是致病致死的根本原因。目前主要采用支持、調(diào)整療法，使人自身來克服該病，病人痊愈后由于體內(nèi)記憶淋巴細(xì)胞及抗體的作用使其不易受到傳染，不易再次得病�，F(xiàn)在動物身上已有疫苗研制成功的報道，已準(zhǔn)備在人身上進(jìn)行疫苗試驗，投入市場的銷售和使用的正式疫苗，兩年后才可能正式研制出來。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

(1)物質(zhì)D的基本元素組成是________；SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是________________________。
(2)物質(zhì)C的不同取決于________的不同；現(xiàn)有C若干個，在合成含有三條鏈的G過程中，共產(chǎn)生200個水分子，則C的數(shù)目為________個。
(3)小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指________。細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的________和________構(gòu)成(填字母代號)。
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆吉林長春實驗中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物卷（B）（解析版） 題型：綜合題

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：（滿分11分）

（1）物質(zhì)D的元素組成是________；SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H水解后有         種；SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是________________________。

（2）組成物質(zhì)G的基本單位C，在生物體內(nèi)大約有      種；現(xiàn)有C若干個，在合成含有三條鏈的G過程中，共產(chǎn)生200個水分子，則C的數(shù)目為________個。

（3）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指________。細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的________和________構(gòu)成（填字母代號）。

（4）在動物體內(nèi)，物質(zhì)E是指         。合成部位主要在                  中。

（5）相同質(zhì)量的物質(zhì)E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是       。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆吉林省長春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能的關(guān)系圖，下列敘述錯誤的是(　　)

A．細(xì)胞膜上與識別有關(guān)的結(jié)構(gòu)由E、G組成

B．SARS病毒體內(nèi)的物質(zhì)H由四種核苷酸組成

C．在合成含有三條鏈的G過程中，共產(chǎn)生200個

水分子則C的數(shù)目為200個

D．相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，F(xiàn)的耗氧量較多

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆福建省高二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）物質(zhì)D的基本元素組成是__________；SARS病毒（RNA病毒）體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是_______、_______、______。

（2）物質(zhì)C的不同取決于__________的不同；現(xiàn)有若干個C，在合成含有三條鏈的G過程中，，共產(chǎn)生200個水分子，則C的數(shù)目為__________個。

（3）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指__________。

（4）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是__________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年云南省高三9月份月考理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題

(9分)（每空1分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子， X、Y、Z分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：?

 

（1）Ⅰ在小麥種子中主要是指               ，其基本單位X是                。?

（2）組成Y的基本元素除了C、H、O以外還有             ，將SARS病毒體內(nèi)的Ⅱ水解得到的產(chǎn)物是                。?

（3）圖中由Z形成Ⅲ的場所是                   ，相鄰兩個Z之間通過            連接。

（4）若Ⅲ由兩條鏈組成，且在合成過程中產(chǎn)生了200個水分子，則有       個Z參與此合成過程。

（5）Ⅱ和Ⅲ都具有多樣性，兩者多樣性間的關(guān)系是：前者                   后者。

（6）僅有Ⅱ和Ⅲ兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是___________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案