(多選 )免疫是機體的一種重要的保護性功能,下列屬于免疫過程的是( )
A.花粉引起體內(nèi)毛細血管擴張 B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒 D.青霉素消滅肺炎雙球菌
科目:高中生物 來源: 題型:
(多選)釀膿鏈球菌反復(fù)感染人體可引起風(fēng)濕性心臟病。其主要原因是( )
A.機體免疫功能低下或缺失
B.外來抗原直接作用于機體某些組織
C.抗體與自身組織發(fā)生反應(yīng),引起自身免疫疾病
D.外來抗原與自身某些組織細胞有共同的或相似的抗原決定簇
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為某種免疫過程示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)該免疫為________免疫中的________免疫;該過程主要作用的對象是_____________________、和___________________。
(2)圖中c細胞是__________,d細胞是_______________;作用是_______________________。
(3)若用大劑量的x射線殺死b細胞會使機體_______能力下降;(多選)
A、體液調(diào)節(jié) B、細胞免疫 C、體液免疫 D、非特異性免疫
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
(11分)回答有關(guān)傳染病傳染和預(yù)防的問題。
1.微生物傳染病流行過程的3個基本環(huán)節(jié)是____________________和易感人群。
2.當(dāng)病原體進入人體后,是否患病與以下因素有關(guān):①病原體的______________________、②機體的_________________。
為預(yù)防傳染病,人類研制接種疫苗。研制疫苗的過程經(jīng)歷了三個階段。早期階段的特點是接種病原微生物,第二階段是20世紀(jì)80年代開始研制接種病原微生物的蛋白質(zhì),第三階段是20世紀(jì)90年代開始研究的DNA疫苗,已經(jīng)進入臨床試驗。
3.早期制備疫苗,病原微生物必須經(jīng)過_________________處理。
4.具有疫苗性質(zhì)的蛋白質(zhì)注入機體之后,將作為______________物質(zhì),刺激B淋巴細胞增殖分化形成漿細胞和_____________________。漿細胞能分泌產(chǎn)生抗體消滅病原體。人體的下列成分或結(jié)構(gòu)中存在抗體的有____ ___(多選)。
A.血漿 B.乳汁 C.組織液 D.肝細胞內(nèi)
下列細胞中最可能為漿細胞的是( )
A B C D
DNA疫苗預(yù)防微生物傳染病的機制如下圖所示。
5.據(jù)圖分析,DNA疫苗的實質(zhì)是_______________________________,注射了DNA疫苗后,為什么會在細胞質(zhì)中出現(xiàn)具有疫苗性質(zhì)(含病毒抗原)的蛋白質(zhì)?________________________________________________。
6.免疫接種對人體的作用是:_______________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動,請回答下列問題:
(1)造血干細胞發(fā)生過程①的實質(zhì)是 。
(2)②過程表示 ,③過程表示 。
(3)④、⑤、⑥在下列哪些生物(或物質(zhì))進入人體后會協(xié)同作戰(zhàn)(多選)( )
A.肺結(jié)核病原體 B.禽流感病原體 C.肺炎病原體
D.麻風(fēng)病原體 E.破傷風(fēng)病原體
(4)在眾多類型的免疫細胞中,除了能夠特異性識別抗原的細胞外,還有在機體內(nèi)識別“非己”成分功能的細胞是 。
(5)在已免疫的機體,再次面對同一病毒時,其免疫方式主要是 。
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