在微生物中有一些營(yíng)養(yǎng)缺陷型,它們?cè)谝恍I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株,F(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿菌,體內(nèi)合成腺嘌呤(或腺苷酸)的途徑如下(A、B、C、D為相應(yīng)的酶):
現(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)氨短桿菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長(zhǎng)。請(qǐng)問(wèn):
(1)腺嘌呤對(duì)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型的產(chǎn)氨短桿菌來(lái)說(shuō)是_____ _____。
(2)如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)肌苷酸,則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的___________酶不能合成。
(3)如果用基本培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)菌,能不能形成菌落?___________。
(4)要鑒別這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)菌。
A.配制含腺嘌呤的基本培養(yǎng)基裝于A培養(yǎng)皿中,配制 裝于B培養(yǎng)皿中,
B.接入菌種于適宜條件下培養(yǎng),則發(fā)現(xiàn)___________________________。
C.再在B中添加 后,B中有菌落形成。
D.說(shuō)明這是營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株,而含腺嘌呤的培養(yǎng)基為 培養(yǎng)基(類型)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在微生物中有一些營(yíng)養(yǎng)缺陷型,它們?cè)谝恍I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株,F(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿菌,體內(nèi)合成腺嘌呤(或腺苷酸)的途徑如下(A、B、C、D為相應(yīng)的酶):
現(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)氨短桿菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長(zhǎng)。請(qǐng)問(wèn):
(1)腺嘌呤對(duì)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型的產(chǎn)氨短桿菌來(lái)說(shuō)是__________對(duì)野生型的來(lái)說(shuō)屬于________。
(2)如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)肌苷酸,則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的___________酶不能合成。
(3)在利用這種缺陷型的菌種生產(chǎn)肌苷酸的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)菌體內(nèi)積累肌苷酸過(guò)多后會(huì)使A酶活性下降,這種調(diào)節(jié)被稱為_(kāi)_______調(diào)節(jié);如果用基本培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)菌,能不能形成菌落?___________。
(4)試提出一種辦法來(lái)鑒別這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)菌。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(分)在微生物中有一些營(yíng)養(yǎng)缺陷型,它們?cè)谝恍I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷,因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株。現(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿菌,體內(nèi)合成腺嘌呤(或腺苷酸)的途徑如下(A、B、C、D為相應(yīng)的酶):?
現(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)氨短桿菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長(zhǎng)。請(qǐng)問(wèn):?
(1)腺嘌呤對(duì)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型的產(chǎn)氨短桿菌來(lái)說(shuō)是________。?
(2)如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)肌苷酸,則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的________酶不能合成。?
(3)在利用這種缺陷型的菌種生產(chǎn)肌苷酸的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)菌體內(nèi)積累肌苷酸過(guò)多后會(huì)使A酶活性下降,這種調(diào)節(jié)被稱為_(kāi)_______調(diào)節(jié);如果用基本培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)菌,能不能形成菌落?________。?
(4)試提出一種辦法來(lái)鑒別這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)菌。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三百校大聯(lián)考一模生物試卷 題型:綜合題
在微生物中有一些營(yíng)養(yǎng)缺陷型,它們?cè)谝恍I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本基中添加相應(yīng)的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株。現(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿菌,體內(nèi)合成腺嘌呤(或酸)的途徑如下(A、B、C、D為相應(yīng)的酶):
現(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)氨短桿菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長(zhǎng)。請(qǐng)問(wèn):
(1)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株的產(chǎn)生是因?yàn)轶w內(nèi)發(fā)生了 。
(2)如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)肌苷酸,則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的 酶不能合成。
(3)在利用這種缺陷型的菌種生產(chǎn)肌苷酸的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)細(xì)菌體內(nèi)積累肌苷酸過(guò)多后會(huì)使A酶活性下降,這種調(diào)節(jié)被稱為 調(diào)節(jié),解決的辦法有 。
(4)原核生物常被用作基因工程的受體菌,其原因是原核生物具有 優(yōu)點(diǎn)。
(5)在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,常需要對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),血球計(jì)數(shù)板是常用的工具,血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室長(zhǎng)和寬各為1mm,深度為0.1mm,其中25×16型的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格,每個(gè)中方格又分成16個(gè)小方格。一般計(jì)數(shù)時(shí)選取的中方格位于計(jì)數(shù)室的 。右上圖表示的上其中一個(gè)中方格的情況,對(duì)該中方格中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的結(jié)果是 個(gè)。如果計(jì)數(shù)的幾個(gè)中方格中的細(xì)胞平均數(shù)為20個(gè)、則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為 個(gè)。
(6)提出一種辦法來(lái)鑒別這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型細(xì)菌: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在微生物中有一些營(yíng)養(yǎng)缺陷型,它們?cè)谝恍I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的合成能力上出現(xiàn)缺陷。因此必須在基本培養(yǎng)基中添加相應(yīng)的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分才能正常培養(yǎng)這些菌株。現(xiàn)有一種產(chǎn)氨短桿菌,體內(nèi)合成腺嘌呤(或腺苷酸)的途徑如下(a、b、c、d為相應(yīng)的酶):
現(xiàn)用紫外線照射產(chǎn)氨短桿菌后發(fā)現(xiàn),有一些菌體必須在添加腺嘌呤后才能生長(zhǎng)。
(1)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株的產(chǎn)生是因?yàn)轶w內(nèi)發(fā)生了 。
(2)腺嘌呤對(duì)這種營(yíng)養(yǎng)缺陷型的產(chǎn)氨短桿菌來(lái)說(shuō)是 。
(3)如果想用這種細(xì)菌生產(chǎn)琥珀酸腺苷酸,則應(yīng)使細(xì)菌體內(nèi)的 酶不能合成。
(4)在利用這種缺陷型的菌種生產(chǎn)肌苷酸的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)菌體內(nèi)積累肌苷酸過(guò)多后會(huì)使a酶活性下降,這種調(diào)節(jié)方式被稱為 調(diào)節(jié)。解決的辦法有 。
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